初三电路知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 电路的组成：电源、开关、用电器、导线。
2. 电路的状态有三种：通路，开路，短路。
3. 串联电路的特点：电流只有一条路径，各用电器之间相互影响。并联电路的特点：电流有多条路径，互不影响。
4. 电路的三种实验仪器：电流表、电压表、导线、开关。电流表必须串联在电路中，电压表必须并联在电路中。
5. 电流表的特点：电流表有两个量程（0.6A，3A），一个最大分流电阻（0.06欧姆，0.15欧姆），内部电阻很小，相当于导线；电压表的特点：电压表是并联在电路中，最大分压电阻约为几千欧姆。
例题：
1. 如图所示的电路中，当开关S闭合时，两灯都不亮。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L1或L2处。为确定故障，下列操作可以达到目的是（ ）
A. 开关S断开，两灯同时亮一下再闭合。 B. 开关S断开，用一根导线分别与灯L1、L2两端相连。
C. 用一根导线分别与电源两端相连，再与灯L1两端相连并移开。 D. 用一根导线分别与电源两端相连，再与灯L2两端相连并移开。
解题思路：本题考查了电路故障分析，掌握串并联电路的特点以及串并联电路电流规律是解题的关键。开关S闭合时，两灯都不亮，说明电路中有断路或短路的地方；若电路中只有一处故障，且只发生在灯L1或L2处，则故障可能是灯泡短路或灯泡断路；A、开关S断开时两灯都不亮，此时两灯串联在电路中，开关S闭合后两灯同时亮一下再断开，说明此时两灯都正常发光，说明灯泡没有故障；故A错误；B、开关S断开时两灯都不亮，此时用一根导线分别与灯L1、L2两端相连时，会造成短路现象，此时两灯都发光；若此时灯泡不发光说明灯泡断路；故B正确；C、用一根导线分别与电源两端相连时会造成电源短路；故C错误；D、用一根导线分别与电源两端相连时会造成电源短路；故D错误。
答案：B
2. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中（ ）
A. 电流表A的示数变大 B. 电压表V的示数变小 C. 电压表V与电流表A示数的比值变小 D. 电压表V与电流表A示数的比值不变
解题思路：本题考查了欧姆定律的应用和滑动变阻器的使用方法。滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过滑动变阻器的电流变小；根据串联电路的电压特点可知，滑动变阻器分担的电压变大；电压表V测电源电压不变，所以电压表V与电流表A示数的比值等于滑动变阻器的阻值比值，所以比值变大。
答案：C
初三电路知识点：
1. 电路的组成与连接方式：电路由电源、开关、用电器、导线组成。各部分元件的作用：电源提供电能，用电器将电能转化为我们需要的能。连接方式包括串联电路和并联电路。
2. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
3. 电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
相关例题：
1. 判断电路中灯泡的连接方式：甲图中有两个灯泡，分别用A、B表示，电流表和电压表分别用a、V表示。当开关S闭合时，两灯都发光。请根据已知信息判断出灯泡的连接方式，并简述理由：_____。
2. 判断灯泡亮度的依据是灯泡两端的电压和实际功率。当灯泡两端电压越大时，灯泡亮度越_____（填“亮”或“暗”）。
以上题目涉及的知识点较多，需要学生全面掌握相关知识，才能顺利解题。
初三电路知识点
一、电路的组成与电路状态
1. 电路的组成：电路由电源、开关、用电器和导线组成。
2. 电路的三种状态：通路、开路和短路。
二、电流的形成与方向
1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
三、电路图与实物图
1. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
2. 实物图：根据电路图连接实际的电路。
四、串联和并联
1. 串联：把元件逐个顺次连接起来的电路。
2. 并联：把元件并列的连接起来的电路。
常见问题例题
问题1：在串联电路中，开关的控制作用是否会受其他用电器的阻值影响？
例题：在串联电路中，有一个灯泡和一个开关，当开关闭合时，灯泡亮；若串联的两个灯泡不同时发光或熄灭，开关的控制作用是否受到影响？
答案：在串联电路中，开关的控制作用会受到其他用电器的阻值影响。因为串联电路中，开关控制整个电路的通断，当其中一个用电器的阻值发生变化时，整个电路的电流和电压分布都会受到影响，因此开关的控制作用也会受到影响。
问题2：在并联电路中，哪个用电器的阻值最小，它是否可以决定整个电路的工作状态？
例题：在并联电路中，有两个灯泡和一个电阻R并联，当改变电阻R的阻值时，哪个用电器的阻值最小，它是否可以决定整个电路的工作状态？
答案：在并联电路中，各用电器的阻值不会影响整个电路的工作状态。因为并联电路中，各支路互不影响，当其中一个用电器的阻值发生变化时，其他用电器的电流和电压分布都不会受到影响。因此，不能由哪个用电器的阻值最小来决定整个电路的工作状态。
以上是初三电路知识的一些常见问题和例题，通过这些问题的练习，可以更好地理解和掌握电路知识。