初三电路故障判断口诀相关例题：
判断方法口诀为：
1. 开路（也叫断路）在电路无电流，用电器不工作（较简单）。
例题：某同学家中电能表标有“220V 5A”，他家正在工作的用电器有$100W$的电灯两盏，$60W$的电视一台，$110W$的洗衣机一台，$900W$的空调一台，若这些用电器同时使用时，则能否正常工作？
分析：电能表允许加的最大电压是$220V$，允许通过的最大电流是$5A$，所有用电器同时工作时的总功率为$P = 100W \times 2 + 60W + 110W + 900W = 1270W > 220V，I = \frac{P}{U} = \frac{1270W}{220V} = 5.7A > 5A，$所以这些用电器不能同时工作。
2. 短路（局部或部分）用电器不亮，电流表示数大。
例题：在测小灯泡电阻实验中，某同学发现他连接的电路中只有一个被短路的灯泡不亮，其他灯泡都亮着，电流表和电压表的示数也正常，请分析该故障的原因是什么？
分析：灯泡短路时，电路中电阻很小，电流表示数变大；灯泡被短路的同时灯泡也相当于一根导线，由于电阻很小电流很大会烧坏电源或电流表。
以上口诀主要是针对在串并联电路中出现的故障问题进行分析的。在串并联电路中如果某一处断开，则整个电路无电流，用电器不工作；如果某一处电阻变小或消失了则相当于电路中的总电阻减小了。
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初三电路故障判断口诀和相关例题：
口诀：
1. 开路（也叫断路）在并联电路中，断开干路，各支路都不通。
2. 短路（也叫局部短路）用电器两端被导线连接在一起时，电流不经过用电器直接流过导线，用电器不能工作。
例题：
1. 有一段电路，当开关闭合时，两灯都亮；当开关断开时，两灯都不亮，根据上述情况可判断出故障原因可能是（ ）
A. 开关连接不良 B. 灯泡L1短路 C. 灯泡L2短路 D. 与灯泡L1、L2的连接方式不明
分析：当开关闭合时，两灯都亮，说明电路是通路，开关能控制整个电路；当开关断开时，两灯都不亮，说明电路是开路，但此时两灯都不亮还是都不亮哪一盏灯？如果都不亮说明两灯都是断路，如果只有一盏灯不亮说明另一盏灯短路。本题中没有说明两灯是串联还是并联关系，所以答案可能是B、D。
2. 有一段电路，当开关闭合时，两灯都亮；取下其中一盏灯泡时，另一盏灯泡仍然发光。由此判断这段电路的连接方式是（ ）
A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 可能是串联也可能是并联 D. 无法判断
分析：这段电路是串联还是并联无法判断。因为当两灯是并联时，取下其中一盏灯泡后另一盏灯泡仍然发光；当两灯是串联时，取下其中一盏灯泡后另一盏灯泡仍然发光。所以答案可能是A、C。
以上例题中都运用了电路故障判断口诀：开路断路零短路，局部短路过无关。电路故障判断口诀可以帮助我们快速准确地判断出电路的故障原因。
初三电路故障判断口诀和相关例题
电路故障判断口诀
初中物理电学故障判断口诀：
有电无流必断路，有流无电是短路。
接触不良要更换，不连不接是断路。
电路故障相关例题
例题：图1是某电灯所在电路的示意图，当只有闭合开关S时，灯L不亮，电压表V的示数等于电源电压，电流表A无示数，出现这一现象的原因可能是（ ）
A. 灯泡L短路 B. 灯泡L断路 C. 开关S接触不良 D. 电流表A短路
解题思路：当灯泡短路时，灯泡不亮，但电流表有示数；当灯泡断路时，灯泡不亮，但电压表与电源电压相等；当开关接触不良时，灯泡不亮，电流表无示数；电流表短路时，电流表有示数。故选B。
电路故障判断口诀在解题时非常实用，同学们要掌握并学会运用。
电路故障的判断方法
(1)根据现象判断故障：电路中电流消失(用电器不工作)、灯泡不亮(发光亮度小)、电压表示数接近零或为零(或电流表有示数)、滑动变阻器滑片滑到最左端全接下接线柱等。
(2)用电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡等按串并联电路连接成实验电路模拟出现故障的电路。
(3)闭合开关，观察电压表、电流表、小灯泡的亮度变化及滑动变阻器的滑片移动情况。根据观察到的现象进行判断。若电压表有示数，电流表无示数，说明故障是断路；若电压表无示数，电流表有示数，说明故障是短路；若电压表与电源电压相等，电流表有示数且变化较大，说明滑动变阻器不能起到保护电路的作用。
(4)用一根导线直接与电源两端相连短路(或用一根导线与某一导线连接使该导线火线与零线相连短路)，观察电压表、电流表的示数变化情况及滑动变阻器的滑片移动情况。若电压表示数为零，电流表示数增大且不断增大，说明故障是滑动变阻器连入电路中电阻太小所致；若电压表与电源电压相等，电流表示数减小且不断减小，说明滑动变阻器连入电路中电阻太大所致。
(5)若实验电路中没有滑动变阻器或滑动变阻器已损坏或已连入电路中无法改变电阻大小，可采用手接触两个接线柱的方法判断故障：若触碰后电路中有电流，说明该处导线已断开或所接用电器内部断路；若触碰后灯泡亮度变化明显且灯泡发光正常工作(或灯泡亮度明显变亮)，说明该处导线短路或所接用电器内部短路。
总之，在解决电路故障问题时，要结合具体实验进行分析。同时要学会运用口诀进行解题。