【预习新知】
当你对着镜子去看时，能够在镜子那里瞧见另外一个呈现为“你”的存在，镜子当中所出现的这个以镜中形象表现的“你”便是你所对应的像，也就是Image。
在那平静着的水面儿，景物跟它的倒影彼此映衬，生出一番趣味来，于玻璃镜面之上，高塔同它的倒影融合无间初中物理倒立问题，成为一个整体。
平静水面
玻璃镜面
我们探寻发觉，人于照镜子之际，其像跟人的行为举止呈现同步状态，景物于水中所形成之倒影，全部都是呈倒立状的。
【举手提问】
1.什么是平面镜？
2.平面镜成像有哪些特点？
3.平面镜成像用哪些应用？
【新课学习】
一、平面镜
表面平整且光滑的镜子都是平面镜。
穿衣镜，在家庭之中起步网校，梳妆镜，于日常所用，平静的水面，那呈现出的形态，抛光的平整金属表面，这般种种，皆是平面镜。
穿衣镜
梳妆镜
平静水面
电梯门面
二、平面镜成像特点
【温馨提示】
探究平面镜成像的实验，平常生活当中能够用的实验器材很轻易就能找到，其步骤操作简便，实验呈现的效果颇为明显，兹建议参照下面的视频自行挑选器材前去做上一做。
【观察与实验】
探究平面镜成像的特点
平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
有着玻璃板，存在纸夹子 ，有两支外形一样的蜡烛；有直尺（三角尺），有光屏（能用白纸等替代），有一张A4纸，还有火柴。
实验操作步骤、数据及结论
请看视频:
（调小手机音量点开横屏看）
实验前注意以下几点：
（主要考点一）
1.实验在较暗的环境下，看到蜡烛的像会更清晰。
2.采用茶色玻璃，相较于无色玻璃，更易于去观察蜡烛成像的位置，如此一来，实验效果将会更好。
3、用作实验的玻璃板，相较于厚的玻璃板而言薄玻璃板更好，因为厚玻璃容易致使蜡烛的像出现重影情况，进而不方便去确定像的位置。
薄玻璃 厚玻璃
4、如果玻璃板不与桌面保持垂直状态，那么未被点燃的蜡烛便无法和蜡烛所形成的像达成完全重合，就是这样。
实验反思
（主要考点二）
1、实验时用玻璃板不用平面镜，是为了便于确定像的位置。
2、使用两支在外形这方面完全呈现出相同样子现象的蜡烛，以此借助这种方式来针对像的大小以及物体大小之间所存在的关系展开比较。
3、做三次实验，选取的位置不同，目的在于避免实验出现偶然性，进而寻求普遍规律。
4、挪动光屏于象玻璃似的另一侧的前后之处，此做法的目的在于证实物体于平面镜里所成的是虚像。
提示：
不能用光屏承接的像为虚像.
借助数学课里涉及“对称”的知识内容，平面镜成像的规律能够被表述成：
平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
实验现象及光路图
三、平面镜的应用
在我们的生活中,平面镜的用途非常广泛。
1.平面镜能够成与物体对称的虚像
用平面镜可以整理仪容,又可以用来矫正舞姿。
整理仪容
矫正舞姿
2.平面镜还具有扩大视觉空间的作用
比如：卫生间、水果店等用平面镜装饰，扩大视觉空间。
卫生间
水果店
3.平面镜不但能够成像,还能够改变光路
在我国古籍里早就有了相关记载，于汉代早年的时候，《淮南万毕术》这本书中记载着，“把大镜子高高悬挂起来，在下面放置水盆，那就能看见四周相邻的情况了。”而这个装置是世界上有记载的最早的潜望镜。
古代潜望镜
在现代军事领域当中，基于平面镜所具备的这个特性从而制造出了潜望镜，潜艇上部向外伸出的那一部分是潜望镜的上镜。
潜艇 潜望镜头
潜望镜及原理图
4.利用平面镜使太阳能发电
若将诸多平面镜依据一定的规律予以排列。那么太阳光会获得反射。并且反射后的太阳光能够汇聚于同一个位置。进而借助太阳能来实现发电。此即塔式太阳能电站的原理。
塔式太阳能电站
【中考真题训练】
1.(2020株洲)
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”.关于诗中描绘的场景的物
理解释正确的是( )
A.荷花在水中的像比荷花小一些
B.水越深像就越远
C.蜻蜓无法在水中成像
D.水面相当于平面镜
2.(2020青岛)
借助如图所示的装置，小明致力于探究平面镜成像的特点，以下说法是正确的（）
A.用玻璃板代替平面镜,目的是使蜡烛a的像更清晰
B.使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物的大小
C.将光屏放到像的位置,光屏能够承接到像
D.将蜡烛a靠近玻璃板,它所成的像变大
3.(2020鄂州)
小明处于距竖直的平面镜前1.5m之处时初中物理倒立问题，他跟镜中像的距离是3m，若小明身高为170cm，当他以0.1m/s的速率慢慢地朝着平面镜靠近时，他在镜中像的高度将会等于170cm所示的高度，所形成的像是虚像。
4.(2020本溪、铁岭、辽阳)(6分)
小阳借助如图甲所示的装置来“探究平面镜成像特点”，他在水平的桌面上铺设了一张白纸，把一块玻璃板竖直地立在白纸上，点燃蜡烛A并使其放置在玻璃板的前面，将另一个与之相同的蜡烛B竖直放置在玻璃板的后面并进行移动，一直到从不同的角度透过玻璃板去看，它跟前面蜡烛A的像均可完全重合状态。蜡烛A位置改变后，重复上述的步骤，再度进行两次实验，且把三次实验里蜡烛A和B的位置记录于白纸上，如图乙所示。
(1)在实验里头呀，使用玻璃板去替换平面镜，其目的在于，这样做能够达成某种特定效果。
(2)蜡烛B跟位于其前方的蜡烛A所成的像达成了完全重合的状态，这表明像与物在大小方面呈现出了某种特定关系，是什么关系呢，是相等的关系。
(3)要是把玻璃板朝着竖直向上的方向移动一段距离，进而去观察蜡烛A所呈现出来的像 ，（选）
填“向上移动”“向下移动”或“不动)
(4)那时，小阳将白纸处在向着玻璃板所在位置进行对折的操作，之后，小阳观察到，像以及物的对应点呈现出完全重合的状况。
说明像与物到镜面的距离 .
(5)蜡烛B被小阳取走，光屏被放置在像所在的位置，这个时候应当（选填“透过”或者“不透过”）玻璃板去进行观察，结果发现光屏上面并没有像，这就表明物体在平面镜中所成的是（选填“实”或者“虚”）像。
5.(2020山西)(4分)
首先是如图甲那般呈现，接着呢，创新小组的同学们身处“探究平面镜成像的特点”这个情境之中，随后，把那处于点燃状态的蜡烛A放置在了玻璃板的前方位置，最后，能够看到在玻璃板的后面存在着它的像。
(1)再去拿一只跟 A 完完全全一样的蜡烛 B，其目的在于。
于实验期间，蜡烛B于玻璃板后的纸面上挪移，无论以何种方式，均无法使其与蜡烛A的像全然重合，此中缘由或许是。
(2)解决了上述那些问题之后，图乙呈现的这一情形是同学们历经三次实验从而在白纸上记录下来的像与物对应点的位置所在之处，去处理以及分析这一张“白纸”上面所包含的信息，能够得出的某一条结论便是 （写出一条即可）。
(3)将蜡烛B移开，把光屏放置在像所在的位置，光屏之上是否能够承接住蜡烛所形成的像 ，这里要选填“能”或者“不能”。
6.(2020怀化)(6分)
为达成“探究平面镜成像特点”这项实验，小勇挑选了像图中所展示的那样的实验装置。
(1)现有两块玻璃板，其厚度分别是6mm以及2mm，为了能获取到更好的实验效果，应挑选2mm厚的那块玻璃板来做实验。
(2)为了利于观察，实验应当在这般环境里开展，此环境需是（选填“较亮”或者“较暗”）的那种环境。
(3)经过多次的实验进行测量得出，在平面镜成像这个情况之下，像到平面镜所存在的距离，以及物体到平面镜所存在的距离，二者是相等的。
(4)当把蜡烛朝着平面镜靠近过去的时候，蜡烛于平面镜里头的像将会（选填“变大”“不变”或者“变小”）。
(5)把蜡烛B移走，在它原来所在的位置放上一块光屏，光屏上面无法呈现蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是，（选填“实像”或者“虚像”）。
(6)于实验里头，发觉于那桌面上，不管怎样去移动蜡烛B，其跟蜡烛A的像都不能完全相重合，尔以为此原因兴许是。
参考答案：
1. D 2. B 3. 3 等于 虚
4. （1）便于确定像的位置
（2）相等（或相同）
（3）不动 （4）相等
（5）不透过 虚
5.(1)比较像与物的大小. 玻璃板没有竖直放置
(2)像与物的连线与镜面垂直(或像和物到平面镜的距离相等)
(3)不能
6. (1) 二 ，(2) 相比较而言更暗 ，(3) 呈现出相等的状态 ，(4) 保持不变。
(5) 虚像 (6) 玻璃板未与桌面垂直放置