中学物理里，“浮力”这一章节的内容，属于中考的重点范畴，在选择题当中会有所考察，在填空题里面也会涉及，在实验题中同样会出现，在作图题方面也会进行考查。尤其是，它常常会和压强一同，作为中考物理以及初二物理期末考试最后的力学大题来考。而且，此知识点还是目前初二学生期末复习的重点之一！
上述视频，那些观察细致入微的朋友能够发觉，视频关联到“孔明灯”（类似于飞艇、气球）的向上漂浮，人于海中游泳时所受到的浮力，远处船只所承受的浮力，以及隐匿不见的海水中“鱼”所遭受的浮力，要是再把想象力无限拓展一下，能够设想海面之下潜水艇所受到的浮力。
浮力这章存在着两个重点与难点之处，其一，是求浮力的四个公式以及对它们的选择，其二，是物体的浮沉条件。
此处针对“浮力”相关的几个需留意的问题进行一下小结，那些有看过这篇文章的家长，能够让正处于初二阶段的自家孩子去学习并加以借鉴。
1.具有比空气密度小的气体被采用，致使其所有浮力大于自身重力，进而实现上浮，这便是“孔明灯”和飞艇、气球所以上浮的原因。其中，“孔明灯”内部空气被加热，热空气密度小；飞艇、气球则是直接充进密度小于空气的气体。
2.只要人的体重以及船的重力没有改变，那么人和船所受的浮力，当人和船静静漂浮在海面的时候，浮力等同于重力，浮力始终不会改变。即便人和船从大西洋前往太平洋，又或者从海水进入淡水中，就算液体密度产生了变化，浮力却一直维持不变！有些同学老是认为一旦液体密度出现了变化，物体所受的所有浮力就会跟着变化，这是不正确的！别忘了排开液体的体积同样发生了改变初中物理漂浮规则，运用浮力的公式去解答问题务必要明确所有物理量的变化情况。所以，这里应当运用“求浮力四方法”当中的“平衡法”！
3.鱼，是凭借改变自身的体积初中物理漂浮规则，进而改变其所受浮力的大小，以此来达成上浮与下沉的！鱼的肚子里存在鱼鳔，当鱼吸入或者排出气体之后，鱼的肚子会相应地变大或者变小，进而改变浮力！
4.依靠改变自身重力达成上浮下沉的是“潜水艇”，潜水艇的外壳由钢铁制成，其自身体积无法变化，故而在水面以下时所受浮力不可改变钓鱼网，两侧水箱吸入或排出水后，潜水艇的重力会相应地变大或变小，借此改变重力。
5.就要格外留意“船”的“排水量”定义，那是轮船满载之际排开水的质量，“排水量”里的“量”指的是“质量”而非“体积”。务必把“排水量”的定义牢记于心，总有一些同学会错误地把排水量当成排开水的体积，直接代入阿基米德原理公式，进而出错而出导致出现差错！
当前章节里，尽数的基础性知识，已然收于一线教师精心去整理、总结而成的《3初中物理（压强和浮力）基础知识系统归纳》之中，此一整套《初中物理基础知识系统归纳》，涵盖了全部初中物理关键知识点、技巧以及方法的归纳，并且针对重点、难点予以标注，对于初二、初三学生的物理学习、期末复习而言，极为实用，且具备帮助作用。