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扬州市广陵区2020届九年级模拟考试物理试题(含答案).docx

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2020年扬州市中考物理模拟考试试题
2020.06.04
一、选择题(每题所列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每题2分,共24分)
1.如图所示机械或工具,使用时可以省距离的是


A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车
2.最早通过实验研究光的色散现象的科学家是
A.牛顿 B.赫兹 C.焦耳 D.欧姆
3.科技工作者研制的远程声波安保设备,在工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群.关于该设备,下列说法正确的是
A.该设备产生的是超声波 B.该设备产生的是次声波
C.“150分贝”是指所产生声音的音调 D.“150分贝”是指所产生声音的响度
4.下列物态变化现象中属于液化的是
A.冰消雪融 B.白雪皑皑 C.滴水成冰 D.云遮雾罩
5.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”.对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是
A.云和鱼都是实像 B.云和鱼都是虚像
C.云和鱼都是由光的反射形成的 D.云和鱼都是由光的折射形成的
6.关于信息和能源的说法,正确的是
A.化石能源和核能都属于不可再生能源 B.手机扫码支付是利用超声波传递信息的
C.光在光导纤维内壁上多次折射传递信息D.原子弹是通过核聚变反应释放核能
7.2019年2月,我国首发可折叠OLED屏幕手机,实验人员对这种屏幕进行了以下测试:一是将它放置沸水中煮30s;二是用液压机对OLED屏施加4万牛顿的力;三是用一根金属棒将屏幕 卷曲起来.测试后,该屏幕仍可以正常使 用,下列结论与OLED屏测试无关的是
A.抗压性强 B.柔性好 C.透光性弱 D.耐高温
8.图中与发电机工作原理相同的是



9.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1


10.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R2为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值大于定值电阻的阻值.闭合开关S,滑片P向右滑动的过程中,下列判断正确的是
A.电压表、电流表示数均变大
B.电压表、电流表示数均变小
C.滑动变阻器的功率变大,总功率变小
D.滑动变阻器的功率先变大后变小,定值电阻功率变小
11.如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下小车沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车
A.运动的越来越慢 B.立即停止运动
C.继续向前匀速运动 D.受到的摩擦力越来越大
12.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ,则能描述测力计示数F与θ关系的图象是
A. B. C. D.
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共26分)
13.(1)图甲中电能表的示数为 ▲ kW·h;(2)图乙中弹簧测力计的示数为 ▲ N;
(3)图丙中温度计的读数为 ▲ ℃.
14.如图,跳伞员从高空匀速直线下落的过程中,受到 ▲ 作用(平衡力/非平衡力),机械能转化成 ▲ .跳伞员看到地面“迎面而来”,是以 ▲ 为参照物.



15.在抗击新冠肺炎疫情一线,医务人员必须要穿戴好防护服、口罩、护目镜等.护目镜在使用一段时间后,会出现起雾的现象,影响观察.这是由于护目镜和面部之间的水蒸气遇冷 ▲ (填写物态变化名称)形成,这个过程中 ▲ (吸收/放出)热量.小明自制了一个可自动除雾的护目镜,他在护目镜上安装了一个微型电风扇,很好地解决了护目镜起雾的现象,他用到的物理知识是 ▲ .
16.火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料 ▲ 的特性.1kg氢完全燃烧释放出的热量是 ▲ J;若这些热量有42%被质量为715kg的水吸收,水的温度能够上升 ▲ ℃.[q氢=1.43×108 J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
17.小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即为 ▲ 的位置,同时还说明 ▲ ;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的 ▲ 形成的.



18.如图,当用洒水壶提水时,应该用 ▲ 把手;当用洒水壶洒水时,应该用 ▲ (A/B)把手.这说明力的作用效果与力的 ▲ 有关.
19.“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中,如图是小明观察到的家中供电箱,漏电保护开关在线路漏电时自动断开,空气开关在电路超负荷运行或短路时,自动断开开关.这两个开关 ▲ (串联/并联)在干路上,以保证用电安全.进户线干路较其它导线特别粗,是为了 ▲ (增大/减小)电阻,防止进户线干路上通过大电流时发热引起安全事故.
20.小明测色拉油的密度时,将天平放在 ▲ 桌面上,测出油和杯子的总质量,盘中所加砝码和游码的位置如图所示,总质量为 ▲ g.将杯中部分油倒入量筒,量筒中油的体积30cm3,用天平测出剩余油和杯子的总质量为25g,则油的密度为 ▲ kg/m3.
21.用如图所示的滑轮组将重60N的货物匀速提升1m的过程中,所用拉力F=40N.不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦.则上述过程中的有用功W有用为 ▲ J;动滑轮重G动为 ▲ N;若用该滑轮组匀速提起80N的货物,则滑轮组的机械效率η为 ▲ .
三、解答题(本题有8小题,共50分)
22.(6分)按照题目要求作图:



(1)如图甲所示,用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中.
(2)如图乙所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的斜坡,请画出物体在向上滑行过程中所受力的示意图.(3)如图丙所示,当光线从水中射向空气时,请画出反射光线和折射光线的大致方向.
23.(6分)如图甲所示为某海洋公园向游客展示的一只企鹅,该企鹅的重力为24N,企鹅站立时,脚掌触地总面积为0.006m2(g=10N/kg).则:
(1)企鹅在雪地上行走很缓慢,一旦遇到危险,身体趴在雪地上,脚掌向后蹬地,滑行很快,如图乙所示,此时使企鹅快速前进的力的施力物体是 ▲ (企鹅/脚掌/雪地).若企鹅滑行的速度为8.5m/s,则企鹅能否在6分钟内逃出3000m的危险区域?
(2)该企鹅的质量为多大?企鹅行走时,脚掌对水平地面的压强是多大?




24.(6分)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,则:
(1)电阻R1的阻值为多大?
(2)该电路的最大功率为多大?
(3)滑片P在b端时,通电10s电流对R1做功多少?

25.(7分)在探究凸透镜成像规律的实验中:




(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f= ▲ cm:实验前应调节烛焰和光屏中心位于 ▲ 上.
(2)实验操作过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、 ▲ 的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是 ▲ .
(3)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,应该将光屏向 ▲ (上/下)方调节才能使像成在光屏中央.
(4)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上 的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,像变 ▲ (大/小/不变),该眼镜是 ▲ (近视/远视)眼镜.
26.(5分)探究物质的吸热能力,有两种方案:
方案A:相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化
方案B:相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量
(1)实验中,加热装置均使用规格相同的电加热器,将方案中的“吸收的热量”转换为
▲ ,测出该物理量就能知道吸收热量的多少.
(2)下表是小明根据探究过程记录的实验数据.
液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 吸热情况
甲 10 30 40 6 多
乙 10 30 40 3 少
①分析表中信息,小明采用的是方案 ▲ (A/B);
②换用不同物质多次探究可得出:等质量的不同物质 ▲ 时,吸收热量不同,如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,由结论可知应选 ▲ 液体作发动机冷却液效果更好.
(3)另一组同学在加热时间相同时,质量相等的水和食用油相比,水温始终比油温升得快.造成这种现象的原因可能是放入水中的电加热器的 ▲ 较大.
27.(6分)如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙.同学们根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示:




实验序号 长木板表面 木板放置方式 拉动木块的个数 弹簧测力计实数/N
① 较粗糙 平放 1 1.2
② 较粗糙 平放 2 2.4
③ 较粗糙 平放 3 3.6
④ 较光滑 平放 2 1.5
⑤ 较光滑 竖放 2 1.5
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动,他是根据 ▲ 知识测出摩擦力大小的.
(2)由实验序号①②③可得到的结论是: ▲ .
(3)由实验序号 ▲ 可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关.
(4)实验时细心的小明还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师后,知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图乙所示,其中0~5s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用 ▲ N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是1.2N,则木块所处的状态是 ▲ .
A.静止 B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断
(5)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图丙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好.图丙实验中 ▲ (一定/不一定)要匀速拉动长木板.
28.(8分)在测定“小灯泡电功率”实验中,电源电压6V,小灯泡额定电压为3.8V、电阻约10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)小明连接好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,接下来应该进行的操作是 ▲
A.检查电路
B.移动滑片P,继续进行实验
C.更换小灯泡
D.观察电流表与电压表是否有示数
(3)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图所示为 ▲ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向 ▲ (左/右)端移动.当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为 ▲ W.
(4)小明测量完小灯泡的额定功率后,又闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出小灯泡电功率P与小灯泡两端电压的平方U2的关系图象,如图的四个图象中可能正确的是 ▲ .
(5)在某两次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,根据灯的电阻变化规律可知△R1 ▲ △R2(>/</=).
29.(6分)一场突如其来的新冠疫情阻止了我们返校的步伐,为了更好地开展网上直播教学,从未接触过直播的扬州物理张老师在没有手写板的情况下,为了使课堂板书内容更直观、高效,使学生端的屏幕看得更清晰,他自制了一个高拍仪来解决直播教学中课堂板书的难题.他的自制高拍仪是由一部国产华为智能手机(参数如下表所示)、一个柱状盒子做成的底座、一块质量为320g的长方体均匀石块组成(如图甲所示).具体使用方法是:将手机摄像头端伸出底座,另一端用长方体石块竖直向下压在手机末端,固定手机,开启摄像头后,可全程直播教师的板书过程.
(1)图乙中的手机可看成是一个 ▲ (填简单机械类别);上课前张老师给手机充满电,在电池充电的过程中,电能主要转化为 ▲ 能.
(2)为了能够尽量扩大拍摄的有效范围,请你帮张老师估算一下,手机允许伸出底座的最大长度约为多少?
(3)一节30分钟的直播课上完后,张老师发现手机上显示的电量只剩下75%,远比自己平时使用手机时耗电快了许多,请你帮张老师估算一下,手机在直播情况下,它的电功率约为多大?






2020年扬州市中考物理模拟考试
评分标准及参考答案 2020.06.04
一、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B A D D B A C B B D A C
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共26分)
13. 9156.7 2 27
14. 平衡力 内能 降落伞(或自己)
15. 液化 放出 加快空气流动速度可以加快蒸发
16. 热值大 1.43×108 20
17. 墨水瓶A像 像和物体大小相等 折射
18. A B 作用点
19. 串联 减小
20. 水平 53.5 950
21. 60 20 80%
三、解答题(本题有8小题,共50分)
22.(6分)作图略
23.(6分)(1)雪地 3060m>3000m,能
(2)2.4kg 8×103Pa
24.(6分)(1)10Ω (2)3.6W (3)1J
25.(7分)(1)10.0 主光轴 (2)放大 投影仪
(3)上 (2)小 远视
26.(5分)(1)加热时间 (2)B 升高相同的温度 甲
(3)电功率
27.(6分)(1)二力平衡 (2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大 (3)2、4
(4)1.3 C (5)不一定
28.(8分)(1)如图 (2)D
(3)2.5 左 1.14
(4)D (5)›
29.(6分)(1)杠杆 化学
(2)125mm(或12.5cm)  (3)5.7W

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