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每日一练重6×104N的直升飞机匀速上升或停留在空中时.(1)螺旋桨

2024-01-16 19:23:01辅导探讨417

重6×104N的直升飞机匀速上升或停留在空中时,5LB物理好资源网(原物理ok网)

(1)螺旋桨产生的向上的举力是多少?5LB物理好资源网(原物理ok网)

(2)这个举力的施力物体是谁?5LB物理好资源网(原物理ok网)

(3)螺旋桨旋转时产生向上的举力,你在日常生活中见过类似的现象吗?试写出一例.

试题答案

解:(1)直升飞机匀速上升或停在空中,直升飞机受到重力和举力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以举力是6×104N;5LB物理好资源网(原物理ok网)

(2)因物体间力的作用是相互的,直升飞机螺旋桨向下对空气施力,空气会对飞机向上施力,飞机便能上升.故该升力的施力物体是空气;5LB物理好资源网(原物理ok网)

(3)如生活中常见的人在划船时,船桨对水有一个相后的力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水会对船桨有一个向前的力,故使得船前进,该现象与上述现象的原理相同.5LB物理好资源网(原物理ok网)

答:(1)螺旋桨产生的向上的举力是6×104N;(2)因物体间力的作用是相互的,直升飞机螺旋桨向下对空气施力,空气会对飞机向上施力,飞机便能上升.故该升力的施力物体是空气;(3)如生活中常见的人在划船时,船桨对水有一个相后的力 的作用,由于物体间力的作用是相互的,水会对船桨有一个向前的力,故使得船前进,该现象与上述现象的原理相同.5LB物理好资源网(原物理ok网)

试题解析

(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态,物体受到平衡力的作用.5LB物理好资源网(原物理ok网)

平衡力的条件:大小相等、方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.5LB物理好资源网(原物理ok网)

(2)利用物体间力的作用是相互的进行分析即可判断;5LB物理好资源网(原物理ok网)

(3)据生活中常见的物体间力的作用是相互的实例分析即可判断.5LB物理好资源网(原物理ok网)

点评:熟悉二力平衡的应用,并能利用物体间力的作用是相互的解释问题是解决该题的关键.5LB物理好资源网(原物理ok网)