高中物理力学齿轮知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 定义：由轮和齿组成，能互相啮合的机械传动，可以改变转动速度，是现代机械中常用的一项技术。
2. 类型：人字齿轮，锥齿轮，平行轴齿轮，蜗轮蜗杆等。
3. 特点：轮齿是齿轮中较小的部分，用于实现力或运动的传递。齿轮的直径和齿数决定齿轮传动的大小。
例题：
1. 如图所示，两个大小相同的齿轮1和2，齿数分别为Z1=20和Z2=40，若两齿轮半径分别为r1和r2，则它们各自所受的重力大小关系是（ ）
A. G1>G2 B. G1
【解析】两个齿轮对轴的力矩相等，由$F \times r = I \times \alpha$可知，半径越大，所受的重力越大。所以r2>r1,所以G2>G1。因此，本题答案选A。
2. 两个大小不同的齿轮相互咬合在一起，大的齿轮转一圈，则小的齿轮转几圈？
【答案】小齿轮转两圈。因为力的作用是相互的，大的齿轮给小的齿轮一个力，同时小齿轮也给大的齿轮一个力，所以大的齿轮转一圈，则小的齿轮也转一圈，但是力的作用距离不同。
在解决齿轮问题时，通常需要利用力矩平衡条件进行求解。此外，需要注意力的作用是相互的，但距离不同。在选择题中可以通过比较半径大小来判断重力大小。
高中物理力学齿轮知识点：
1. 齿轮传动是靠齿与齿的啮合来传递动力。
2. 齿轮传动是连续的、均匀的。
3. 齿轮传动方向改变时，主动齿轮与从动齿轮转向相反。
相关例题：
小明有一台电动玩具车，主动轮的直径为0.5米，每分钟转200圈，求玩具车的速度。
解题过程：
已知主动轮的直径为D，每分钟转n圈，则每秒钟转过的弧长为：n/60πD
玩具车的速度即为轮子每秒钟走过的路程，即路程/时间，即路程=轮子每秒钟转过的弧长 × 时间
路程=n/60πD60秒
路程=nπD
玩具车的速度=nπD/2米/秒
代入数据可得：v=nπD/2=2003.140.5/2=157米/秒
所以，玩具车的速度为157米/秒。
高中物理力学中的齿轮知识点主要包括：
1. 齿轮的传动比：传动比等于主动轮的角速度与从动轮的角速度的比值。这决定了两个轮子转速的比例。
2. 齿轮的选择：选择齿轮时，通常需要考虑传动比和所需扭矩。大齿轮比小齿轮能够产生更大的力量，但同时转速也会降低。小齿轮则可以提供更高的转速，但产生的力量较小。
3. 齿轮的摩擦力：两个咬合的齿轮之间会产生摩擦力，这是齿轮传动的基础。这个摩擦力使得齿轮能够转动。
相关例题和常见问题可以帮助你更好地理解和掌握这些知识点。例如：
例题：有两个大小不同的齿轮互相咬合，已知主动轮的半径为R，转速为n，求从动轮的线速度。
答案：根据齿轮传动的原理，传动比等于主动轮的角速度与从动轮的角速度的比值。因此，从动轮的线速度等于半径乘以转速。
常见问题：
1. 两个大小不同的齿轮互相咬合，如果主动轮的转速一定，那么从动轮的线速度和半径有什么关系？
2. 两个咬合的齿轮之间会产生多大的摩擦力？这个摩擦力足够驱动一个重达10kg的物体以每分钟10转的速度转动吗？
3. 如果两个齿轮的大小相同，那么它们的传动比是多少？
4. 两个大小不同的齿轮互相咬合，如果从动轮的转速是每分钟10转，那么主动轮需要多少转速才能使从动轮达到这个速度？
通过理解和掌握这些知识点和相关例题，你可以更好地理解和应用高中物理力学中的齿轮知识。