高中物理电磁学的主要法则包括：
1. 库伦定律：用于计算两个点电荷之间的相互作用力，适用于真空中的两个点电荷。
2. 高斯定理：用于计算闭合曲面内的电荷受到的电场力，适用于电场和磁场。
3. 毕奥-萨伐尔定律：用于计算磁场的方向和强度，可以描述磁铁、电流等磁性物质产生的磁场。
4. 左手定则：用于判断磁场对磁场中放入其中的磁铁的作用，即确定磁场力的方向。
5. 右手定则：用于判断感应电流的方向，即确定产生感应电流的磁场方向。
相关例题：
1. 两个点电荷之间的相互作用力，可以根据库伦定律和两点之间的距离，以及两个点电荷的电量计算出来。
例题：两个电荷量分别为+Q和+2Q的点电荷在两点之间的距离为r时，它们之间的相互作用力为F。求在两点电荷之间放上一个电量为-q的点电荷时，三个点电荷之间的相互作用力。
2. 高斯定理的应用：考虑一个均匀带电的球体，其带电量为Q，半径为R。求球体外某一点p处的电场强度。
例题：求半径为R的均匀带电球体在p点产生的电场强度。已知该球体的带电量为+Q，求p点处的电场强度。
3. 毕奥-萨伐尔定律的应用：考虑一个通电导线，其长度为L，单位长度带电量为+q，放置在磁感应强度为B的均匀磁场中。求导线中某一点p处的磁感应强度。
例题：一长度为L的通电导线放置在磁感应强度为B的均匀磁场中，求导线中某一点p处的磁感应强度。
以上只是电磁学部分的一些基础知识点，实际高考物理中还会涉及到一些复杂的问题，需要灵活运用以上知识点并结合相关解题技巧来解决。建议在做题过程中不断总结和积累经验，提高解题能力。
高中物理电磁学主要涉及磁场、电场、电流以及它们之间的相互作用。以下是一些基本法则和相关例题：
法则一：左手定则，判断通电导线或磁铁在磁场中的受力方向。例题：一通电导线在水平向右的电流和垂直向下的磁场的复合场中，已知电流强度I和导线所在处的磁感应强度B，求导线受力的方向。答案：左手定则：伸开左手，让磁感线穿过手心，四指指向电流方向，大拇指指向即为受力方向，此处的受力方向向右。
法则二：右手定则，判断感应电流的方向。例题：一段导线在磁场中做切割磁感线运动，此时电路中会有感应电流。问：如何用右手定则来确定感应电流的方向？答案：右手伸开，大拇指指向运动方向，四指指向就是感应电流方向。
以上是高中物理电磁学部分基本法则和相关例题，当然这只是基础部分，更复杂的题目可能需要结合法拉第电磁感应定律等其他概念。
高中物理电磁学主要涵盖了电磁场理论、磁场、电场、电磁感应、电路等方面的知识。其中，法拉第电磁感应定律、楞次定律和欧姆定律是电磁学中最为重要的三个定律。
法拉第电磁感应定律是指感应电动势的大小与磁通量变化率成正比，即感应电动势的大小取决于磁通量的变化速度和电路的性质（直流电、交流电）。在应用法拉第电磁感应定律时，需要注意区分不同电路的性质，并正确计算感应电动势的大小。
楞次定律则是描述了感应电流的方向总是要阻止产生它的原因，即感应电流的方向总是要阻碍磁通量的变化。这一定律在应用中需要结合右手定则进行判断，需要注意磁通量变化的方向和感应电流方向的相互关系。
欧姆定律则是在纯电阻电路中，电流与电压成正比，即电流与电阻成反比。在电磁学中，电阻器是一个重要的元件，其阻值大小取决于其材料和截面积等因素。
以下是一个电磁学的例题：
【例题】一个矩形线圈在匀强磁场中转动，产生的电动势表达式为e = 220\sqrt{2}\sin 100\pi t（V）。试求：
（1）线圈转动的角速度是多少？
（2）线圈从中性面开始转动，当线圈转过90度时，产生的电动势的值为多少？
【解答】
（1）由表达式可知，电动势的最大值为220\sqrt{2}V，因此线圈转动的角速度为：
\omega = \frac{220\sqrt{2}}{2\pi}rad/s
（2）当线圈从中性面开始转动时，产生的电动势瞬时值为零；当线圈转过90度时，产生的电动势瞬时值为最大值的一半，即e = 110V。
常见问题包括：
1. 如何应用法拉第电磁感应定律和楞次定律求解电磁感应问题？
2. 电磁学中的电阻器阻值大小如何计算？
3. 如何根据磁场和电流的方向判断安培力的大小和方向？
4. 在电磁感应和电路的综合问题中，如何分析各个物理量之间的关系并建立数学模型？
5. 如何应用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向？
6. 在电磁波的应用中，如何正确使用电磁波的传播速度、频率和波长之间的关系？
通过学习和理解这些法则和问题，学生可以更好地掌握高中物理电磁学知识，并在考试和实际应用中取得更好的成绩。