高中物理电学和力学相关例题如下：
电学：
例1：一个电源分别连接两个完全相同的定值电阻R和r（R>r），电源电压恒为U，用外力把两个电阻连接点C断开，将它们拉到一起，当达到平衡时，两个电阻的电压为多少？
解：根据题意，两个电阻连接点C断开，拉到一起后，它们会形成一个等边三角形，每个电阻都会受到相同的电场力，即电源电压U/R。因此，每个电阻的电压为U/3。
力学：
例2：一个质量为m的小球在光滑的水平面上以速度v做匀速直线运动。此时小球受到一个大小为F的水平推力作用，小球开始加速运动。求小球的加速度大小和方向。
解：根据牛顿第二定律，小球的加速度大小为F/m，方向与F相同。
以上题目涉及高中物理电学和力学的基础知识，通过这些例题可以加深对相关概念和公式的理解。
另外，如果需要更多相关练习题，建议参考高中物理教材或相关教辅资料。
例题：
问题：一个质量为m的物体在水平面上滑行，受到一个与运动方向相反的滑动摩擦力f。如果物体与水平面间的滑动摩擦系数为μ，那么物体将做怎样的运动？
解答：
物体在水平面上滑行，受到重力、摩擦力和支持力。根据牛顿第二定律，物体的加速度为
a = -μg
其中，负号表示加速度方向与运动方向相反。
物体做匀减速运动，其速度随时间变化的速度-时间图像如下：
图略。根据图像，物体在t时刻的速度为v = v0 - at = 0 - ( - μg)t = v0 + μgt。
其中v0为初速度。
结论：物体做匀减速运动，其速度随时间均匀减小。
注意：以上解答基于物体不受其他干扰（如空气阻力）的情况下。如果有其他干扰，物体的运动情况可能会不同。
高中物理电学和力学是两个重要的部分，以下是一些常见问题和例题：
一、电学
1. 电流的定义：电流是如何定义的？如何用符号表示？
答：电流是单位时间内通过导体某一横截面的电荷量。它用符号I表示。
2. 电压、电动势和电势差：它们之间有何区别？
答：电压是电场力把单位正电荷从一点移动到另一点所做的功。电动势是一个电源产生电能的能力，它描述了电源内部如何转化能量。电势差（也称为电压）是两个点之间的电压。
3. 电阻：电阻是如何定义的？如何用符号表示？
答：电阻是导体对电流的阻碍作用。它用符号R表示。
4. 欧姆定律：欧姆定律是什么？如何应用它？
答：欧姆定律表示，在电阻不变的情况下，电流与电压成正比。这意味着，当电压增加时，电流也会增加；反之亦然。
二、力学
1. 牛顿运动定律：牛顿运动定律是什么？如何应用它们？
答：牛顿运动定律表示物体的运动和相互作用。第一定律表示物体总是保持静止或匀速直线运动，除非有外力作用于它们。第二定律表示，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
2. 动量和冲量：它们之间有何关系？
答：动量是物体运动的量度，定义为物体的质量乘以速度。冲量是力乘以时间的乘积，它决定了动量的变化。
例题：
电学问题
1. 一段长为L的导线被一个电压为U的电源供电，通过的电流强度为I。求导线的电阻。
2. 一个电池组的电动势为E，内阻为r。如果给它加上一个负载电阻R，求电流I的大小。
3. 一个电路中有两个电阻，它们的电阻分别为R1和R2。求它们的总电阻。
力学问题
1. 一个质量为m的小球在一个斜面上静止。斜面的倾斜角为θ，求斜面对小球的支持力和摩擦力。
2. 一个物体在水平地面上以速度v向右运动，它与地面之间的摩擦因数为μ。求物体在地面上滑行的距离。
3. 一个物体在恒力F的作用下加速运动，求它的加速度和速度随时间的变化关系。
以上问题涵盖了高中物理电学和力学的主要概念和公式，通过解决这些问题，你可以更好地理解和掌握这些概念。