初中物理三大力学包括：
1. 力学基础：主要涉及一些力、运动和简单机械等内容。
2. 功和机械能：包括功、功率和机械能等内容。
3. 热学：主要涉及温度、内能、热机等知识。
相关例题如下：
1. 题目：小华在体育课上用80N的力踢一脚足球，足球在地上滚动了20m，踢力做的功是多少？
解析：由于踢力作用的位移未知，因此无法求出踢力做功的具体数值。
2. 题目：一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体受到的摩擦力为5N，求物体在运动过程中受到的合力？合力的冲量大小？
解析：根据受力分析，物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的共同作用，其中拉力和摩擦力的合力为5N，方向相反。因此，物体受到的合力大小为拉力和摩擦力的合力大小，即5N。物体的动量变化量为合力的冲量大小，根据动量定理，物体的动量变化量为$Ft = m\Delta v = m(v - v_{0}) = 2kg \times (v - 0) = 5N \times t$，其中v是物体的末速度，t是时间。
3. 题目：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，经过3s时间物体速度达到6m/s，求物体运动的加速度大小？外力做的功？
解析：根据加速度的定义式，物体的加速度大小为$a = \frac{\Delta v}{\Delta t} = \frac{6}{3}m/s^{2} = 2m/s^{2}$。根据动能定理，外力做的功等于物体动能的变化量，即$W = \frac{1}{2}mv^{2} = \frac{1}{2} \times 5kg \times (6m/s)^{2} = 90J$。
以上仅是部分例题，建议查阅相关资料获取更多信息。
初中物理三大力学包括重力、弹力和摩擦力。
重力是由地球的引力引起的，每个物体都有重力，物体重力的大小与物体的质量成正比，计算公式是G=mg。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力，比如弹簧、皮筋等。弹力的大小与物体的形变程度有关，计算公式是F=kx。
摩擦力是两个相互接触的物体在接触面上产生的阻碍相对运动的力，比如鞋子与地面的摩擦力。摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。
以下是一道关于摩擦力的例题：
题目：一个重50牛的箱子放在水平地面上，用10牛的水平推力推时，箱子未动，此时箱子受到的摩擦力是多少牛？当水平推力增大到20牛时，箱子仍然未动，此时箱子受到的摩擦力是多少牛？当水平推力增大到30牛时，箱子受到的摩擦力是多少牛？
答案：箱子未动时受到的摩擦力为静摩擦力，大小等于推力（10牛），当推力增大到20牛时，仍为静摩擦力且大小仍为20牛；当水平推力增大到30牛时，箱子受到的摩擦力是滑动摩擦力，大小为f=μG=0.5×50牛=25牛。
初中物理三大力学包括重力、弹力和摩擦力，这些力学知识在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。以下是一些常见问题和例题：
1. 重力的方向总是竖直向下，那么在水平面上重物所受重力方向如何？
答：在水平面上重物所受重力方向也是竖直向下的，因为重力方向是垂直于地球表面的，而水平面与地面垂直，所以水平面上重物的重力方向也是竖直向下的。
2. 弹力是由施力物体发生形变而产生的力，那么弹力是否一定垂直于接触面？
答：弹力一定垂直于接触面。这是因为弹力是施力物体发生形变后对受力物体的力，而受力物体受到的弹力方向是垂直于接触面的，这样才能保证受力物体受到的合力为零，使物体不会发生进一步的形变。
3. 摩擦力是两个接触面间的阻碍相对运动的力，那么摩擦力一定是阻力吗？
答：不一定。摩擦力可以是阻力，也可以是动力。当物体受到的摩擦力阻碍物体运动时，摩擦力是阻力；当物体受到的摩擦力促进物体运动时，摩擦力是动力。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，用1牛的拉力使它向右做匀速直线运动，则拉力和摩擦力的大小是多少？
分析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件求出摩擦力的大小。
拉力F=1N，方向向右，物体向右做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力是一对平衡力，大小等于1N，方向向左。
以上问题及例题只是初中物理三大力学的基本内容，要想真正掌握，还需要通过大量的练习来巩固和提高。