初中物理力学计算试题及例题如下：
例题：
假设一个物体在水平地面上受到向右的拉力F=4N，方向水平向右，它受到的摩擦力是水平向左的3N，请画出物体所受力的示意图。
解题过程：
1. 根据题意，物体受到向右的拉力F，方向水平向右，摩擦力水平向左，大小为3N。
2. 在图中画出拉力F的箭头和摩擦力f的箭头，并使两个力的大小相等。
3. 由于物体向右运动，所以摩擦力与拉力的方向相反。
4. 在图中标出力的作用点，并画出力的作用线。
试题：
一个重为5N的物体静止在水平桌面上，则物体受到桌面的支持力是_____N，这个力的方向是_____.用弹簧测力计拉着该物体使它沿长为1m、宽为0.5m的桌子的中央匀速运动，该物体受到的摩擦力为_____N，弹簧测力计的读数为6N.此时弹簧测力计的示数_______物体受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）.
答案：
（1）由于物体静止在水平桌面上，所以它受到的重力和支持力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知支持力的大小等于物体的重力，方向与重力方向相反，即竖直向上。
（2）由于该物体做匀速直线运动，所以该物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，即摩擦力等于拉力，大小为$6N$。
（3）由于影响滑动摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，所以弹簧测力计的示数不会影响物体受到的摩擦力的大小。因此此时弹簧测力计的示数等于物体受到的摩擦力。
以上就是初中物理力学计算试题及例题的全部内容，题目覆盖了力学的主要知识点，希望能够帮助到您。
以下是一份初中物理力学计算试题及例题：
试题：
某同学用弹簧测力计测量一物体重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计显示读数为4N，则物体的重力（ ）
A. 一定等于4N
B. 一定小于4N
C. 一定大于4N
D. 以上说法都不正确
例题：
【分析】
当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，弹簧测力计显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数。
【解答】
将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，弹簧测力计显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数$4N$，故B正确。
故选B。
初中物理力学计算试题
一、填空题
1. 一只足球在草坪上滚动，从A点运动到B点，运动的路程是_____米，运动轨迹是一个圆周，这个圆周的周长是_____米。
2. 静止在水平地面上的物体受到一个水平推力F的作用，物体与地面的接触面为S，物体对地面的压力为N，物体受到的摩擦力为f，则下列说法正确的是（ ）
A. F越大，f越大
B. F越大，f越小
C. N越大，f越大
D. N越大，f越小
二、选择题
3. 如图所示，用大小为F的力拉物体时，物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是（ ）
A. 物体受到重力、支持力、拉力、滑动摩擦力作用
B. 物体受到重力、支持力、拉力、静摩擦力作用
C. 物体受到重力、支持力、滑动摩擦力作用
D. 物体受到重力、支持力、静摩擦力作用，拉力不存在
例题：
【分析】
本题考查了学生对重力、摩擦力的理解，难度不大，属于基础题。
【解答】
一、填空题：
1.路程是运动轨迹的长度；圆周的周长公式为$C = 2\pi r$；故路程为$S$；圆周的周长为$C = \pi S$；故AB错误；C正确；
2.物体静止在水平地面上时，受到重力、支持力和静摩擦力的作用；故CD错误；
二、选择题：
3.物体在水平地面上做匀速直线运动时，受到重力、支持力和滑动摩擦力的作用；故A正确；BCD错误。
故选A。
通过以上试题和例题可以看出，初中物理力学计算试题主要考察学生对重力、摩擦力的理解。在解题时要注意受力分析，明确各个力的性质和方向。同时要注意题目中的关键词和限制条件，避免因忽视细节而失分。