初中物理力学技巧口诀和相关例题如下：
技巧口诀：
一看轴，二看力，第三作用点要确定。
画力图，不忘形，便于分析才有效。
例题：
1. 如图1所示，用大小为F的力沿水平方向向右拉物体，物体始终在水平地面上运动，当拉力突然变为零时，物体由于惯性继续向右运动一段距离，则物体受到的摩擦力的大小和方向分别为（ ）
A. f=F，方向向左 B. f=F，方向向右
C. f=0 D. 无法判断
图1
分析：物体在水平地面上运动时，拉力突然变为零时，物体由于惯性继续向右运动一段距离，说明物体仍然处于运动状态，水平方向上受到水平向右的摩擦力作用，根据二力平衡条件判断摩擦力的大小和方向。
解：物体在拉力作用下在水平地面上做匀速直线运动，所以摩擦力和拉力是平衡力，大小相等，方向相反，拉力是水平向右的，所以摩擦力水平向左；当拉力突然变为零时，物体由于惯性继续向右运动一段距离，此时物体仍然在水平地面上做匀速直线运动，摩擦力和拉力仍然是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小不变，方向不变仍然向左。
故选A。
2. 如图2所示，用大小为F的力沿水平方向向右拉物体，物体始终在水平地面上运动，当拉力突然变为零时，物体由于惯性继续向右运动一段距离。此时物体受到的摩擦力的大小为（ ）
A. F B. 大于F C. 小于F D. 无法判断
图2
分析：物体在拉力作用下在水平地面上做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力；当拉力突然变为零时，滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关。
解：物体在拉力作用下在水平地面上做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力；当拉力突然变为零时，滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关；由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力的大小不变；故A正确。
希望以上解析可以帮到你！
初中物理力学技巧口诀：力是物体动产，重力来源要记清，方向总是竖向下，大小G=mg。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体受到几个共点力作用而处于静止状态，若把第2个大小为5N，方向沿正西方向的两个力同时撤去，则物体此时所受合力大小为多少？方向如何？（g取10N/kg）
解析：物体原来处于静止状态，则三力平衡，撤去两个大小为5N，方向沿正西方向的两个力后，物体只受重力作用，且方向竖直向下。根据牛顿第二定律，有$F = mg - 2F_{1} = 5 \times 10 - 2 \times 5 = 35N$，方向竖直向下。
2. 质量为2kg的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m（g=10N/kg），求：
（1）物体所受的最大静摩擦力；
（2）物体与地板间的滑动摩擦力；
（3）物体与地板间的动摩擦因数。
解析：
（1）当物体刚开始运动时，物体受到的静摩擦力等于弹簧拉力，即$F = kx_{1} = 200 \times 3 \times 10^{- 2}N = 6N$。
（2）当拉着物体匀速前进时，物体受到的滑动摩擦力等于弹簧拉力，即$F = kx_{2} = 200 \times 2 \times 10^{- 2}N = 4N$。
（3）由$F = \mu F_{N}$可得动摩擦因数为$\mu = \frac{F}{F_{N}} = \frac{4}{mg} = \frac{4}{2 \times 10} = 0.2$。
总结：在解决摩擦力问题时，可以根据物体的运动状态判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，再根据相关公式求解。同时要注意摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。
初中物理力学技巧口诀：
1. 固体分晶体和非晶体，固体熔化有规律。
2. 液体沸腾有条件，达到沸点且能吸热。
3. 决定压强有因素，压力大小面积小。
4. 增大压强三方法，减小受力面积和。
5. 液体内部压强测，水银汞液都适用。
相关例题和常见问题：
1. 杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，公式是F1L1=F2L2。例题：一根粗细不均匀的木棒，若在支点O左端施加一个力F1，木棒恰好平衡，此时在木棒右端施加一个力F2，则F2的大小应等于F1的大小。
2. 浮力产生的原因是上下表面压力差，公式是F浮=ρ液gV排，物体浮沉取决于物体所受的重力和浮力的关系。例题：一个铁球在空气中称重7.6N，浸没在水中称重为6.6N，求铁球的体积和铁球的密度。
3. 增大摩擦的方法有三种，分别是增大压力、增大接触面的粗糙程度和变滚动为滑动。例题：一个木块重10N，在3N的水平拉力作用下在水平桌面上匀速直线运动，此时木块受到摩擦力为多大？
常见问题：
1. 什么是力的作用效果？
2. 什么是重力？
3. 什么是压力？压力的作用点在哪里？压力和重力的关系是什么？
4. 如何测量摩擦力的大小？
5. 如何利用弹簧测力计测滑动摩擦力的大小？
6. 如何利用浮力公式计算浮力的大小？物体浮沉条件是什么？
7. 如何利用杠杆的平衡条件进行相关计算？
以上就是初中物理力学技巧口诀和相关例题常见问题，通过这些学习和练习，可以更好地掌握初中物理力学知识。