初中物理力学计算题解答和相关例题如下：
例题：一个质量为5kg的物体放在水平面上，在10N的水平拉力作用下做匀速直线运动，求：
（1）物体受到的摩擦力；
（2）物体受到的支持力；
（3）物体受到的合力。
解答：（1）因为物体沿水平桌面做匀速直线运动，所以物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，因此摩擦力等于拉力，即$f = F = 10N$；
（2）物体放在水平桌面上，所以它受到的支持力等于物体的重力，即$F_{支} = G = mg = 5kg \times 9.8N/kg = 49N$；
（3）因为物体做匀速直线运动，所以它受到的合力为零。
现在请你根据上述例题所给的信息，根据所学知识完成以下问题：
（1）物体在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，其大小相等，那么重力的大小为多少？
（2）物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，那么摩擦力和重力的大小关系如何？
解答：（1）物体在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知，重力的大小为$49N$。
（2）物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知，摩擦力和重力相等。
以上就是初中物理力学计算题的解答和相关例题，希望对你有所帮助。
【例题】：
在水平地面上有一个质量为1kg的木块，受到水平向右的拉力为5N时，木块向右做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力是多少？
解答：
根据二力平衡原理，木块做匀速直线运动时受到的摩擦力等于拉力，所以摩擦力为5N。
【相关例题】：
一个质量为2kg的木块，在水平向右拉力F的作用下，沿水平桌面由静止开始做匀加速直线运动，已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2，求水平拉力F的大小。
【解答】
根据牛顿第二定律，有：
$F - \mu mg = ma$
其中，a为木块的加速度，$F$为拉力，$m$为木块质量，$g$为重力加速度，$\mu$为动摩擦系数。
解得：$F = 2N$。
初中物理力学计算题解答的一般步骤包括审题、分析、选择公式、代入数据、解答和检验。以下是一些常见的例题和问题，可以帮助你更好地理解和掌握初中物理力学计算题的解答。
例题：一个重为5牛的小球，用一轻质细绳悬挂在空中，求：
1. 当小球静止时，它受到的力有哪些？各是多少？
2. 当细绳突然断开，小球将做什么运动？
3. 如果小球受到的力有变化，它的运动状态会发生什么变化？
问题：
1. 两个物体相撞后，为什么需要考虑相互作用力？
2. 如何正确使用单位制进行力的计算？
3. 如何根据物体的运动状态判断其所受的力？
4. 如何通过力的合成和分解来求解多个力的合力？
5. 如何根据牛顿第三定律理解作用力和反作用力的关系？
解答这些问题时，需要注意到力是改变物体运动状态的原因，也是使物体产生加速度的原因。因此，在解答力学计算题时，需要仔细分析物体的受力情况，选择合适的公式进行计算，并确保单位制的使用正确。
此外，还需要注意解题的规范性和准确性。解题时需要写出完整的解题过程，包括已知条件、求解目标和解答过程。同时，还需要注意公式的选择和使用，避免使用不合适的公式或代入错误的数据。
总的来说，初中物理力学计算题的解答需要注重基础知识的理解和运用，同时还需要注意解题的规范性和准确性。通过不断的练习和思考，可以更好地掌握力学计算题的解答方法。