初中物理力学测试题和相关例题
一、填空题
1. 力的作用效果有两个：一是可以改变物体的____，二是可以改变物体的____。
例题：用力捏橡皮泥，橡皮泥会发生形变。这说明力可以改变物体的____。
2. 重力的方向总是____。
例题：建筑工人通常用线拴着小石块，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是____的原理制成的。
3. 物体在大小为F的恒力作用下，以速度v做匀速圆周运动，该力在这个过程中对物体做的功为W，根据动能定理，有W = ______。
二、选择题
4. 下面关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 物体所受重力的大小可以用天平直接测量
B. 重力的方向总是垂直向下
C. 重力的作用点叫重心，物体的重心一定在物体上
D. 重力的施力物体是地球
例题：质量为5kg的物体受到的重力是（ ）
A. 5N B. 50N C. 500N D. 50N/kg
三、作图题
5. 根据图中的情景，试在图中标出通电螺线管的南极和电源的正极（图中已标出电源的右端为负极）。
四、实验题
6. 在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）这种状态。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，应多次测量并取相关物理量的值是为了（ ）
A. 减小摩擦力 B. 减小实验误差 C. 使结论更具有普遍性 D. 使杠杆保持水平平衡状态。
五、综合题
7. 如图所示，用大小为F的力拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，已知地面对物体的摩擦力为f，则下列说法正确的是（ ）
A. f可能等于FB. f可能大于FC. f可能小于FD. f的大小与F无关
例题：小明用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_____N；小明将该课桌内的书包拿走后，仍用10N的水平推力继续推动课桌，则此时课桌受到的摩擦力____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将此课桌沿竖直方向截去一部分后仍放回原处，则课桌对地面的压力将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
以上就是初中物理力学测试题和相关例题的全部内容，希望能够帮助到您。
初中物理力学测试题
一、选择题：
1. 下面关于力的说法中，正确的是（ ）
A. 施力物体一定不是受力物体
B. 施力物体同时也是受力物体
C. 两个物体只要接触就可以产生力的作用
D. 两个物体不接触就不能产生力的作用
2. 静止在水平面上的物体受到向上的拉力，该力可能源于（ ）
A. 地面施加的推力 B. 地面施加的弹力
C. 物体对地面的压力 D. 物体受到的重力
二、填空题：
3. 力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有 ______ 个物体，其中至少有一个是 ______物体。
三、解答题：
4. 解释下列现象：
（1）提水桶时，手也会感到疼。
（2）汽车刹车后，仍能继续前进。
（3）用脚踢球时，脚会感到疼。
例题：
一重为5N的木块漂浮在水面上，木块受到的浮力是多少N？
答案：木块受到的浮力等于木块重力，即F_{浮} = G = 5N。
以上是一道初中物理力学测试题和相关例题，供您参考。
初中物理力学测试题
一、选择题
1. 下列关于重力的说法中，正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面
B. 重力就是地球对物体的吸引力
C. 只要两个物体接触就一定有相互作用的吸引力
D. 地面附近的一切物体都受到重力
2. 质量为5kg的物体受到的重力是（ ）
A. 5N B. 50N C. 500N D. 50Nkg
3. 下列关于重力的方向的说法中，正确的是（ ）
A. 重力的方向总是竖直向下的
B. 重力的方向总是垂直于水平面向下
C. 重力的方向总是垂直于物体支持面而指向地心
D. 重力的方向总是垂直于水平面向下，但不一定指向地心
二、填空题
4. 重力是由于地球的吸引而产生的，重力的施力物体是 ，重力的方向总是 。
5. 质量为5kg的物体受到的重力是 N。
三、解答题
6. 一块砖平放在水平地面上，用1N的拉力拉它，没有拉动，则这块砖受到摩擦力的大小为 N。当把它平放后，在上面再放上1N的重物时，仍使它没被拉动，则此时它受到摩擦力的大小为 N。
7. 一块砖平放在水平地面上，用1N的拉力拉它，没有拉动，则这块砖受到摩擦力的大小为 N。当把它平放后，在上面再放上1N的重物时，刚好拉动它，则此时它受到摩擦力的大小为 N。
例题：在水平地面上放有一块重力为10N的正方体木块，木块与地面之间的最大静摩擦力大小为6N。现在依次用水平方向的轻弹簧测力计拉木块，使其在水平地面上滑动。当轻弹簧测力计的读数为（ ）时，木块刚好开始滑动。
A. 2N B. 3N C. 4N D. 6N
以上就是初中物理力学测试题及例题，希望可以帮助到你。
注意：以上题目和例题仅供参考，实际教学可能根据不同的教材和教学大纲有所变化。