初中物理里的推力知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 推力是一个物体推另一个物体的力，是常见的物理力之一。
2. 推力的施力物体是主动施力的物体，受力物体是被推动的物体。
3. 推力的单位是牛顿(N)。
例题：
1. 一辆重5牛的木块在水平桌面上受到1牛的水平推力而静止在水平面上，则木块受到的摩擦力是____牛。
2. 两个互相接触的物体有弹力，当它们要发生或有趋势发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。请举出两个摩擦力的例子。
3. 一辆汽车重5吨，在水平路面上行驶时受到的阻力为车重的0.05倍，当汽车做加速运动时，汽车受到的合力为多少？
解答：
1. 因为木块处于静止状态，所以摩擦力等于推力，即f=F=1N。
2. 两个摩擦力的例子可以是：人走路时，鞋底与地面之间的摩擦力；机器运转时，轴承之间的摩擦力。
3. 当汽车做加速运动时，合力等于牵引力减去阻力，即F合=F牵-F阻=ma × g - 0.05G = 500kg × 10m/s² - 0.05 × 5000N = 250N。
以上就是初中物理关于推力的知识点和一些相关例题，希望能帮助到你。
初中物理里的推力知识点如下：
推力是一个物体推动另一个物体时产生的力，是一种常见的相互作用力。推力的大小、方向和作用点都会影响物体的运动状态。
相关例题：
1. 两个物体之间的推力是由两个物体的质量与作用时间的乘积之差决定的。如果一个物体对另一个物体施加了推力，那么这个物体就会受到另一个物体的反作用力，这就是推力。
2. 两个物体之间的推力与摩擦力是不同的。在有摩擦力的情况下，摩擦力会使物体减速；在没有摩擦力的情况下，物体仍然会受到推力的作用。
3. 判断两个物体之间的推力是否存在，需要考虑到两个物体的质量、速度、加速度以及相互作用的时间等因素。
相关例题：
假设有一个质量为5kg的物体A，在水平地面上受到一个大小为20N的推力，该推力作用在物体A上一段时间后，物体A的速度从0增加到1m/s。请解释这个推力的作用，并说明如何根据牛顿运动定律来分析这个问题。
分析：
在这个问题中，物体A受到一个大小为20N的推力，这个推力使物体A获得了加速度，从而使物体A的速度从0增加到1m/s。根据牛顿运动定律，物体A受到的推力与它的加速度成正比，因此可以得出推力的作用。
答案：
推力的作用使物体A获得了加速度，从而使物体A的速度从0增加到1m/s。根据牛顿运动定律，物体A受到的推力与它的加速度成正比，因此可以得出推力的大小为2m/s²。同时需要注意到物体A的质量和作用时间等因素的影响。
初中物理中的推力知识点主要包括以下几个方面：
1. 推力的定义：推力是指两个物体之间相互作用的力量，它是物体运动改变的原因，也是力的基本分类之一。
2. 推力的来源：推力可以来自于其他物体（如人手），也可以是物体内部的分子间相互作用（如地球的重力对人的作用力）。
3. 推力的方向：推力通常垂直于接触面，即作用在两个物体接触点上，方向与物体运动或运动趋势方向相反。
相关例题和常见问题包括：
1. 两个物体接触但没有运动，它们之间是否有推力？答案是没有。推力需要导致物体运动的改变，即产生加速度。
2. 摩擦力是否与推力有关？是的，摩擦力是阻碍物体相对运动的力，它和推力共同作用使物体运动。
3. 推力和重力有什么区别？重力是一种常见的引力，它的大小与物体的质量有关，而推力通常来自于其他物体的运动或运动趋势，其大小取决于相互作用力的大小。
4. 如何计算推力的大小？推力的大小通常需要根据物体的运动状态、接触面的性质等因素进行具体分析，并通过牛顿力学定律进行计算。
以下是一个关于推力的简单例题：
小明推一辆小车在水平地面上运动，已知小车重为500N，小明对小车的推力为200N，小车受到的摩擦力为100N。求小车的加速度？
解：根据牛顿第二定律，小车的合力F = 200N - 100N = 100N，合力F = ma，可得小车的加速度a = F/m = 100N/50kg = 2m/s^2。
希望以上内容对你有帮助。