初中物理快速解题方法主要包括：控制变量法、等效替代法、类比法、建立模型法、推理法、归纳法等。
例题：
1. 一只底面积为$S$的圆柱形容器，内装一定深度的水，水对容器底部压强为$p_{1}$，压力为$F_{1}$，现将一物体放入水中，待静止后，水对容器底的压强为$p_{2}$，压力为$F_{2}$，则下列说法正确的是（ ）
A. 若物体漂浮，则$F_{2} < F_{1}$
B. 若物体漂浮，则$F_{2} = F_{1}$
C. 若物体悬浮，则$F_{2} > F_{1}$
D. 若物体下沉，则$F_{2} < F_{1}$
解析：本题考查的是液体压强和浮力的相关知识。首先根据液体压强公式$p = \rho gh$判断液体深度变化情况；再根据阿基米德原理判断物体受到的浮力变化情况；最后根据力的平衡条件判断压力的变化。
答案：D。由于物体放入水中后，水深变化，由液体压强公式可得$p_{2} > p_{1}$；若物体漂浮，则有$F_{浮} = G_{物}$，由于$G_{物}$不变，所以$F_{2} = F_{1}$；若物体悬浮或下沉，则有$F_{2} > F_{1}$。
2. 某同学在做“研究平抛物体的运动”实验中，忘记记下小球开始运动时所在的位置O点，A为小球运动过程中某一位置的轨迹(图中的点)，B为小球运动一段时间后的位置。已知小球的平抛初速度为v_{0}，求：
(1)小球做平抛运动的初位置坐标；
(2)小球运动的时间t；
(3)小球抛出点O的水平分位移x。
解析：根据平抛运动的特点可知平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动。
答案：(1)小球做平抛运动的初位置坐标为$(x,y)$。
(2)小球运动的时间为t = \frac{y}{g}。
(3)小球抛出点O的水平分位移x = v_{0}t = v_{0}\frac{y}{g}。
这些只是初中物理的一些基本解题方法和例题，实际学习过程中还需要结合具体题目进行理解与分析。
初中物理快速解题方法：
1. 学会分析物体的受力情况，根据运动状态确定各个力的大小和方向。
2. 理解并灵活运用欧姆定律和电功率公式进行电学计算。
3. 熟记光的反射定律和折射规律，用于解决光线入射出的问题。
例题：
有一段直导线长为1cm，电阻为0.5Ω，现用2A的电流加在该导线上，试求：
1. 导线的长度为多少米？
2. 通电30s，电流产生的热量为多少焦？
分析：
1. 根据欧姆定律和电阻的定义可求得导线中电流的大小，再根据欧姆定律求出导线的长度。
2. 根据焦耳定律可求得电流产生的热量。
解答：
1. 由欧姆定律可得：$I = \frac{U}{R}$，即$I = \frac{2A}{0.5\Omega} = 4A$，由$R = \frac{U}{I}$可得，$L = \frac{U}{I} = \frac{2V}{4A} = 0.5m$。
2. 由焦耳定律可得：$Q = I^{2}Rt = (4A)^{2} \times 0.5\Omega \times 30s = 240J$。
答案：导线的长度为0.5米，电流产生的热量为240焦。
初中物理快速解题方法
1. 控制变量法：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，从而进行研究。
例：在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，应使压力和接触面的粗糙程度不变。
2. 类比法：类比法是一种推理方法，它有助于理解物理概念，掌握物理规律，也有助于发展学生的思维能力。
例：学习电流时，把它和水流相比；学习电压时，用水压相比。
3. 归纳法：这种方法一般是在通过大量的实验研究或观察得到一系列个别现象或观察到一系列个别特征后归纳得出一般结论的方法。
例：在学习欧姆定律时，通过探究导体的电流与电压的关系归纳出电流与电压的关系；在学习电功与电功率的关系时，通过大量实验归纳出电功率的公式。
4. 图示法：用图象法表示物理问题是最直观的，也是最一目了然的。它形象逼真、简单明了。
例：在研究物体的动能与哪些因素有关时，利用木块被撞击的距离来判断小球动能的大小，就是利用图象法来研究物理问题。
例题：一个重为G的小球用轻绳悬挂在空中，现用一个托板与小球保持相对静止，画出小球受到的重力和绳子的拉力的图示。
初中物理常见问题
一、选择题：
1. 声音在空气中的传播速度约为（ ）
A. 340m/s B. 34m/s C. 3.4m/s D. 34km/s
2. 下列说法中正确的是（ ）
A. 物体吸热，温度一定升高 B. 物体温度不变，一定没有吸热或放热 C. 物体放出热量时，温度一定降低 D. 物体温度不变，可能吸热也可能放热
二、填空题：
1. 声音在空气中的传播速度约为_____米/秒。声音在传播过程中遇到障碍物被_____回来形成回声。
2. 冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_____的方法使手的内能增加；也可以用热水袋捂手使手暖和，这是利用_____的方法使手的内能增加。
三、作图题：
1. 画出重为G的物体所受重力的图示。
2. 根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
以上就是初中物理的一些常见问题和解题方法，当然还有很多其他的解题方法和技巧，需要同学们在平时的学习中多加总结。