初中物理力学计算公式和相关例题如下：
一、重力：
G = mg
例：一个质量为5kg的物体，受到重力大小为
G = mg = 5kg x 9.8N/kg = 49N
二、压强：
定义式：p = F/S
液体压强：p =ρgh
三、浮力：
F浮 = G - F（称重法）
F浮 = G（物体浸没在液体中）
F浮 = F向上- F向下（压力差法）
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排
例：一个边长为10cm的正方体，浸没在液体中，下表面受到的压力为27N，求此液体密度。
已知：立方体边长a = 10cm = 0.1m，下表面受到压力F下表面 = 27N，g = 9.8N/kg，ρ水=1.0 × 10³kg/m³
求：此液体的密度ρ液=？
解：V物=a³=0.1m³，F向上=F向下，F浮=G排=F向上-F下表面=27N-19.6N=7.4N，由阿基米德原理得：G排=ρ液gV排，所以ρ液=G排/gV排=7.4N/（0.1m³ × 9.8N/kg）= 750kg/m³。
四、功：
W = Fs（直接作用在物体上的力使物体在力的方向上通过了一段距离所做的功）
五、功率：P = W/t（单位时间内做的功叫功率）
例：某人提着100N的物体在水平地面上匀速前进了10m，拉力对物体做了多少功？已知拉力是200N。解：W = Fs = 200N × 10m = 2000J。
六、机械效率：η = W有用/W总 = Gh/Fs（有用功占总功的百分比）
例：一台水泵把1.5kg的水抽到10m高处，水泵对水做了多少功？水泵的机械效率是多少？已知水泵的质量是5kg，求水泵的机械效率。解：G水=mg=1.5kg x 9.8N/kg = 14.7N，W总=Fs= mgh + G泵h = 14.7N x 10m + 5kg x 9.8N/kg x 10m = 245.6J，W有用=G水h=14.7N x 10m = 147J，η = W有用/W总 = 147J / 245.6J × 100%≈60%。
以上就是初中物理力学部分的一些计算公式及例题，通过这些例题可以加深对这些公式的理解。
初中物理力学计算公式：
1. 重力G=mg
2. 压强p=F/S或p=ρgh（ρ代表密度，g代表重力加速度，h代表高度）
例题：
1. 一只底面积为S的圆柱形容器放置在水平桌面上，高为h，容器内装有密度为ρ的液体。求容器内液体对容器底部的压强和压力。
解析：液体对容器底部的压力和压强可以用上述公式计算。已知液体的密度、高度和底面积，可以求出压力和压强。
压力F = ρShg，压强p = ρghS。
2. 一块质量为m的木块放在水平地面上，木块与地面之间的动摩擦因数为μ。求木块受到的最大静摩擦力fm和滑动摩擦力F。
解析：当物体开始滑动时，所受的摩擦力为滑动摩擦力，其大小为F = μmg。而最大静摩擦力fm取决于物体所受的拉力，当拉力大于最大静摩擦力时，物体开始滑动。因此，最大静摩擦力fm = μmg。
以上是两个初中物理力学计算例题及解析，希望对你有所帮助。
初中物理计算公式力学部分主要包括重力、压力、压强、浮力等相关的公式，以及一些基本力学问题的解答。以下是一些常见的初中物理力学计算公式和例题：
重力公式：G = mg，其中G为重力，m为质量，g为重力加速度。
例题：一个质量为5kg的物体在地球表面受到的重力为多少？
压力公式：F = ps，其中F为压力，p为压强，s为受力面积。
例题：一个面积为1m^2的玻璃瓶装满了水，水对瓶底的压强为1000Pa，求水对瓶底的压力。
压强公式：p = F/s，其中p为压强，F为压力，s为受力面积。
例题：一个重为5N的物体放在水平桌面上，物体对桌面的压强为20Pa，求物体与桌面的接触面积。
浮力公式：F = G - F' 或 F =ρgV，其中F为浮力，G为物体在空气中的重力，F'为物体浸没液体中时弹簧测力计的示数，ρ为液体密度，V为物体排开液体的体积。
例题：一个重为1N的物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为0.6N，求该物体受到的浮力及物体的密度。
常见问题：
1. 什么是重力？它的大小与哪些因素有关？
答：重力是物体受到地球吸引而产生的力，大小与物体的质量成正比。
2. 压力和重力的区别是什么？它们之间有何关系？
答：压力是物体间相互接触而产生的力，大小通常等于物体间的相互作用力。压力和重力可以是同一种力的不同表现形式。在水平面上，压力通常等于物体重力的大小。
3. 什么是压强？如何计算压强？
答：压强是物体单位面积上受到的压力，可以用单位面积上受到的力大小来衡量。计算压强的公式为p = F/s。
4. 浮力是如何产生的？它的大小与哪些因素有关？
答：浮力是由于液体或气体对物体的向上和向下的压力差而产生的。浮力的大小通常与物体排开液体或气体的体积、密度有关。
以上就是初中物理力学部分的一些常见计算公式和例题，通过这些知识的学习和应用，可以更好地理解和掌握初中物理力学知识。