初中物理基础差补救方法：
1. 回归课本：把初中的物理课本从头到尾认真的看一遍，把概念、定义、公式每天看一遍，达到理解，而且要经常记忆。
2. 做练习题：做一些基础性的物理题，不要做太难的题，只要能对知识点进行巩固即可。
3. 建立错题本：把平时做错的题整理成册，经常复习。
4. 整理重点知识：把一些重要的物理公式、定理等整理成册，方便记忆。
5. 多做习题：做一些习题，查验自己的学习成果。
6. 听讲：上课要注意听讲，积极思考问题。不要一知半解就放下来。
7. 积极参与学习：要积极参与学习、讨论，与同学合作共赢。
相关例题：
例题1：一束光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，转动平面镜的镜面30度角，则反射光线与平面镜的夹角是（ ）
A. 30度 B. 60度 C. 90度 D. 90度或30度
分析：要解决此题，需要掌握光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．并且入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．并且要知道法线与界面垂直．
解答：当一束光线垂直入射到平面镜上时，入射光线与法线的夹角是0度，所以反射角等于入射角等于0度．如果入射光线不动，镜面绕入射点转过30度角，则入射光线与法线的夹角即入射角为30度，所以反射角也为30度．则反射光线与平面镜的夹角为90度-30度=60度．故选B．
例题2：在研究凸透镜成像的实验中，将点燃的蜡烛从主光轴上某点向无穷远移动的过程中，光屏上获得的像的大小会怎样变化？
解答：在研究凸透镜成像的实验中，将点燃的蜡烛从主光轴上某点向无穷远移动的过程中，如果以无穷远为光轴的焦点的话，那么像先缩小后变大。因为物体从焦点以外向远处移动时，像距在减小而物距在增大。当物距大于二倍焦距时，像距在一倍焦距以内成虚像，当物距小于焦距时成实像。所以先缩小后放大。
以上就是初中物理基础差的一些补救方法和相关例题。记住物理公式、理解概念和规律是很重要的，同时要通过做题来巩固和提高自己的物理水平。
初中物理基础差补救方法：
1. 制定计划，每天坚持学习和复习，逐步提升难度。
2. 建立错题本，对每次做错的题目进行总结，并记下解题的方法和思路。
3. 多做基础题，反复练习，巩固基础知识。
相关例题：
1. 真空能否传声：先实验后推理，把闹铃放在玻璃钟罩内，用抽气机抽出里面的空气，闹铃声音会逐渐变小，直到听不到声音。
2. 解释纸片在水中为什么“沉浮自如”：纸片受到的浮力与重力相等时，纸片处于悬浮状态。当往水中滴加一些浓盐水时，水的密度增大，纸片受到的浮力大于重力，因此纸片开始上浮，直至漂浮在水面上。
通过以上方法，可以帮助初中生打好初中物理基础，提升物理成绩。
初中物理基础差补救方法
1. 制定学习计划：制定一个具体、可执行的学习计划，包括每天要学习什么，如何安排时间，以及要复习哪些内容等。
2. 系统学习基础知识：复习并掌握初中物理的所有基础知识，如力学、电学、光学等。可以参考教科书或网上的相关教程。
3. 做题练习：通过做题来加深对知识点的理解，尤其是基础题目。建议多做一些例题，以掌握解题方法和思路。
4. 定期复习：每天学习后，要定期复习当天学过的内容，每周、每月都要进行阶段性复习，这样才能确保对知识的掌握牢固。
5. 积极参与课堂讨论：课堂讨论是学习物理的好机会，要积极参与，积极发表自己的看法，这样可以帮助加深对知识的理解。
6. 寻求帮助：如果遇到学习困难，不要害怕寻求老师和同学的帮助。他们会很乐意提供帮助。
相关例题和常见问题
例题：
1. 以下关于浮力的说法中正确的是（ ）
A. 只有漂浮在液面上的物体才受到浮力
B. 只有浸没在液体中的物体才受到浮力
C. 物体浸在液体中时，液体密度越大，受到的浮力越大
D. 物体受到液体或气体对它向上托的力就是浮力
答案：D
解析：浮力是浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力。
常见问题：
1. 如何求浮力？
答：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于它排开的液体所受的重力。
2. 什么是浸没在液体中？
答：当一个物体完全淹没在液体中时，它的下表面与液体接触。如果物体与液体没有接触，则不算浸没在液体中。
通过以上补救方法和例题的讲解，希望能够帮助你提高物理成绩。加油！