初中物理光学实验用具有：
1. 光源：如蜡烛、LED灯等。
2. 镜子：反射光，常见的是平面镜和小型凹面镜。
3. 透明玻璃：通过光。
4. 不透明物体：如纸片、布料等，它们可以反射光，也可以吸收光。
5. 放大镜：凸透镜，可以放大物体。
6. 望远镜：由两组凸透镜组成，用于观察远处物体。
相关例题：
1. 用手电筒射出的光通过一个圆形小孔，射在比较粗糙的白色布料上，为什么布料上会出现一个较大的圆斑？
解答：由于小孔成像的原理，在布料上的圆形光斑是光源的像，而光源所发出的光经过小孔后在布料上形成了一个光斑，由于小孔成像的原理，这个光斑是光源通过小孔所成的像。而由于小孔是圆形，因此光斑也是圆形的。同时，布料表面比较粗糙，会反射所有的光线，因此光斑较大且较亮。
2. 为什么在晚上看到的月亮有时是弯弯的月牙形？
解答：月亮本身不发光，而是反射太阳的光。在白天，太阳的光非常强烈，因此我们看到的月亮是圆的。但是在晚上，太阳的光照射较少，天空中的环境也比较黑暗，这时我们就能看到月亮的形状。同时，月亮在绕地球运动的过程中，会不断地改变自己的形状，有时会呈现出弯弯的月牙形。
3. 为什么透过三棱镜可以看到太阳光分解成七种颜色的光谱？
解答：三棱镜的主要作用是利用光的折射原理将光线分解成不同波长的光线。太阳光是由不同波长的光线组成的，当它通过三棱镜时，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光谱。这是因为不同波长的光线在折射时具有不同的折射率。
以上问题仅供参考，具体实验用具有哪些以及如何解答还需要根据实际的实验情况来决定。
初中物理光学实验用具有激光笔、小水盆、水、平面镜等。其中，激光笔用于发出光线，小水盆用于反射光线，水用于让光线在水中看得更清楚，平面镜用于改变光线的方向。
相关例题：
例题1：用激光笔照射盛有水的玻璃杯，观察发生了什么现象？这个现象说明了什么？
答案：观察到激光笔发出的光线在水中改变方向，这是光在水中发生了折射。
例题2：把铅笔斜放入装有水的洗脸盆中，你会发现铅笔在水面处“折”了，这是为什么？
答案：这是由于光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生了改变，这种现象叫做光的折射。
以上问题涉及光的折射现象，是初中物理光学实验的重要内容。
初中物理光学实验用具有很多种，包括但不限于以下几种：光源（如蜡烛、LED灯等）、三棱镜、放大镜、透明玻璃片、白纸、黑色纸片、各种颜色的纸片、胶带等。这些用具可以帮助我们研究光的传播、反射、折射、色散等现象。
相关例题和常见问题如下：
例题：
1. 用手电筒将光射向三棱镜，光会发生什么现象？这说明了什么？
2. 用手电筒分别照向白色的纸片和黑色的纸片，观察哪种纸片上的光斑更亮？这说明了什么？
3. 为什么彩虹经常出现在雨后？
4. 为什么我们不能看到黑暗中发光的物体？
5. 为什么我们可以通过镜子来整理自己的仪容？
常见问题：
1. 光的反射和折射有什么不同？如何区分它们？
2. 为什么不同的颜色有不同的波长？
3. 当光从一种介质射向另一种介质时，会发生折射。那么，折射角的大小与入射角有什么关系？
4. 在什么情况下，光会发生色散？
5. 为什么镜子可以反射光？它是不是绝对光滑的？
以上问题都是基于初中物理光学知识设计的，通过解答这些问题，学生可以更好地理解光的性质和现象，为后续学习打下基础。