初中物理光学实验问题和相关例题如下：
实验问题：
1. 在探究光的反射定律时，为什么入射光线与平面镜之间的夹角为90度？
2. 在探究凸透镜成像规律时，为什么要在光具座上进行实验？
相关例题：
1. 针对实验问题1，光的反射定律中，入射光线与反射光线总是沿着同一方向传播，为什么需要入射光线与平面镜之间的夹角为90度？
解答：为了便于确定反射光线和入射光线之间的位置关系，我们需要让入射光线与平面镜之间的夹角为90度。在实验中，可以通过量角器来测量入射角和反射角，从而验证反射定律。
例题：
假设在实验中，入射光线与平面镜之间的夹角为60度，那么反射角是多少度？
解题：根据光的反射定律，入射角等于反射角，而入射角等于入射光线与法线之间的夹角。因此，在入射角为60度的条件下，反射角也为60度。
2. 针对实验问题2，在光具座上进行实验可以让我们更好地观察到像的大小、位置和清晰度。
例题：
在探究凸透镜成像规律时，使用光具座观察到的像总是倒立的，为什么？
解题：因为凸透镜成像是光的折射现象，当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，在另一侧的光屏上会得到倒立、缩小的实像。因此，在光具座上进行实验时，我们观察到的像是倒立的。
初中物理光学实验问题：
1. 光的反射定律实验中，为什么要在垂直于镜面的纸板上做入射光线和反射光线？
2. 为什么在探究凸透镜成像规律时，需要改变物体到凸透镜的距离并观察像的大小和位置？
相关例题：
1. 光的反射定律实验题：在光屏上已找到一条水平的反射光线，要验证反射光线是否沿原来入射光线方向传播，应如何操作？
2. 探究凸透镜成像规律题：将物体从距凸透镜30厘米处移动到距凸透镜10厘米处，在移动过程中，像的大小和位置有何变化？
以上题目和答案基于初中物理光学实验的基本知识和要求，有助于理解和解答相关题目。
初中物理光学实验常见问题如下：
1. 光的折射规律有哪些内容？
2. 凸透镜成像实验中，光屏上不成像的原因是什么？
3. 光的色散现象是怎样产生的？
4. 为什么在光的反射定律中，法线与界面垂直？
5. 为什么在光的反射现象中光路可逆？
6. 平面镜成像实验中，为什么用薄玻璃而不用厚玻璃？
7. 为什么在光的反射现象中，光路是可逆的？
8. 凸透镜成像实验中，光屏上所成的像不清晰的原因是什么？
9. 什么是光的色散？
相关例题：
1. 解释以下现象：当你在河边看到水中的鱼时，实际看到的鱼是在鱼的_______（虚/实）像。
2. 请解释为什么在晚上可以看到星星闪烁的现象。
3. 请解释为什么我们能看到不同颜色的物体。
4. 请解释为什么在照相时，常在镜头前装上一个凸透镜。
以上问题及例题可以帮助初中生理解和掌握初中物理光学实验的基本知识和技能。针对具体问题，可以结合实验进行解释和分析，帮助学生更好地理解相关概念和规律。