初中物理电学口诀和相关例题如下：
口诀：
电学口诀一：
电路状态要分明，故障现象要分清；
首先断开再合上，按部就班试故障；
电流电压先串联，再并联到电路；
电路故障有几种，断路短路两相逢；
先观元件连接处，再查电路各分支。
电学口诀二：
串并联电路最基本，辨别两者靠标志；
串联标志是所有，正极接下一站；
并联标志分支路，干路连通断。
例题：
1. 如图1所示的电路中，当开关S闭合时，两灯都不亮。若电路只有一处故障，且只发生在灯L1或L2上。则下列说法正确的是（ ）
A. 灯L1灯丝断了 B. 灯L2灯丝断了 C. 灯L1灯座接触不良 D. 灯L2灯座接触不良
2. 如图2所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，灯L标有“6V 3W”字样。当开关S闭合时，灯L正常发光；当开关S断开时，电压表的示数为6V。则下列说法正确的是（ ）
A. 当开关S闭合时，电流表的示数为0.5A B. 当开关S断开时，电流表的示数为0.5A
C. 当开关S闭合时，电压表的示数为6V D. 当开关S断开时，电压表的示数为6V
以上就是初中物理电学口诀和相关例题。解题时要注意理解并掌握好口诀中的要点，结合电路图进行分析。同时要注意电路故障的判断方法，结合欧姆定律等知识进行分析。
初中物理电学口诀：电路元件穿新衣，符号符号要牢记，电源好像一条龙，用电器是银和铜，正极相连为银条，负极相连用铜勾。
相关例题：电源、开关、灯泡、电流表、电压表组成串联电路，电源、开关、用电器并联组成电路。
解释：
1. 串并联电路是指用电器和电源的连接方式，串联电路中所有用电器和电源首尾相连，电流只有一条路径，开关控制整个电路的通断。并联电路中所有用电器和多个电源首首相连、尾尾相连，电流有多条路径，各用电器独立工作，互不影响。
2. 串联电路中，开关控制整个电路的通断，开关在任何位置都能够控制整个电路。并联电路中，干路中的开关能够控制整个电路的通断。
以上内容仅供参考，建议查阅更多资料获取完整信息。
初中物理电学口诀
小小电路图，清晰理清楚：
电源负极要确定，正极出负极进。
串联对等，并联分路。
开关控制用电器，有串有并时。
先画电路图，元件符号别漏掉。
再画连接线，清楚表示动作。
并联时支路多，干路总开关。
火线先切断，进入用电器。
零线汇集中，最后才断掉。
判断电路故障时，电流表电压表。
短路与断路，判断要准确。
例题：
【例1】（2017·北京房山）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是（）
A.电流表示数变小，电压表示数变大B.电流表示数变大，电压表示数不变C.电压表示数变小，电压表与电流表示数的比值不变D.电压表示数变大，电压表与电流表示数的比值不变
【分析】（$1$）滑动变阻器在电路中可调电阻，向右移动滑片时电阻变大；（$2$）根据串联电路的电压特点分析电压表的示数变化；（$3$）根据欧姆定律分析电流的变化；（$4$）根据欧姆定律分析电压表与电流表示数的比值的变化．
【解答】（$1$）由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压；（$2$）将滑动变阻器的滑片向右移动过程中，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大；由I = \frac{U}{R}可知，电路中的电流变小；由$U = IR$可知，灯泡两端的电压变小；（$3$）因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，由$U_{总} = U_{1} + U_{2}$可知，此时电压表的示数变大；因灯泡的阻值不变，所以由$I = \frac{U}{R}$可知，此时电压表与电流表示数的比值不变．故选D．
常见问题：
1. 判断电路故障时，电流表相当于导线或导线断路；电压表相当于断路或短路；滑动变阻器相当于一个定值电阻；当电路中有多个用电器时，各用电器之间互不影响为并联；相互影响为串联。
2. 判断串并联电路时，根据电路中的元件逐个连接起来，有分支的为并联，电流只有一条路径的为串联。
3. 判断电路中各用电器是否工作的方法：观察是否有用电器被短路或开路导致用电器不工作。
4. 判断电路中电流表和电压表的接法：电流表应与被测电路串联；电压表应与被测电路并联。