初中物理电学公式包括：欧姆定律、电功率、焦耳定律等。以下是对这些公式的推导以及相关例题：
1. 欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。推导过程如下：首先，根据欧姆定律的定义，I=U/R，要证明电流与电压成正比，需要证明当电阻R不变时，电压U越高，电流I也越高。其次，根据实验数据，当电压加倍时，电流也加倍。这就证明了电流与电压成正比。同理，电流与电阻成反比，可以通过证明当电压不变时，电阻加倍，电流减半来实现。
例题：一个电阻值为2欧姆，接在电源上，电源电压为6V，求通过这个电阻的电流是多少安培？
2. 电功率：用电器的电功率是指单位时间内用电器所消耗的电能。其公式为P=W/t，推导过程为：首先根据电功率的定义，P=W/t，要证明这个公式是正确的，需要证明电能与时间成反比。然后，根据电功的定义，W=UIt，要证明电能与时间成反比，需要证明电压、电流和时间三者之一成反比。由于电压、电流和时间都是变量，所以需要通过实验数据来证明。实验数据表明，当电压加倍、电流加倍、时间加倍时，电能也加倍。这就证明了P=W/t这个公式是正确的。
例题：一个灯泡的额定功率为10W，正常工作1分钟消耗多少电能？
3. 焦耳定律：焦耳定律是指电流通过电阻器时产生的热量与电流的平方、电阻和通电时间成正比。其公式为Q=I²Rt。推导过程为：首先根据焦耳定律的定义，Q=I²Rt，要证明这个公式是正确的，需要证明电流、电阻和时间三者成正比。实验数据表明，当电流加倍、电阻不变、时间加倍时，产生的热量也加倍。这就证明了焦耳定律公式是正确的。
例题：一个电阻值为2欧姆的灯泡接在电源上，通过灯泡的电流为2A，求在1分钟内产生的热量是多少？
以上就是初中物理电学公式的推导过程以及相关例题。请注意，这些只是基础内容的一部分，实际应用可能会更复杂。如果需要更多信息，建议请教物理老师或查阅相关教材。
初中物理电学公式的推导和相关例题如下：
一、欧姆定律：
1. 定义：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
2. 公式：I=U/R。其中I为电流，U为电压，R为电阻。
例题：一个电阻器，它的电阻为68Ω，当它两端电压为1.5V时，通过它的电流为多少？
二、电功：
1. 定义：电流通过用电器所做的功。
2. 公式：W=UIt。其中W为电功，U为电压，I为电流，t为时间。
例题：一个电饭锅，工作时的功率为1000W，工作了5分钟，消耗的电能是多少？
三、电功率：
1. 定义：表示电流做功的快慢程度。
2. 公式：P=UI。其中P为电功率，U为电压，I为电流。
例题：一个灯泡的额定电压为220V，额定功率为10W，求通过灯泡的电流是多少？
四、串并联电路规律：
1. 串联电路中，电流处处相等；并联电路中，各支路电压相等。
2. 串联电路中总电阻等于各电阻之和；并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
例题：一个电路中有两个电阻，其中一个电阻阻值为R，求总电阻是多少？另一个电阻阻值为多少？它们是串联还是并联？
总结：以上是初中物理电学部分的主要公式和例题，通过这些练习可以加深对电学知识的理解，提高解题能力。
初中物理电学公式主要包括欧姆定律、电功率、焦耳定律等，这些公式在电学中具有重要应用。下面将对初中物理电学公式的推导进行简要介绍，并列举一些常见问题和例题。
一、欧姆定律
欧姆定律是电学中的基本定律之一，它描述了导体中的电流强度与电压和电阻之间的关系。其公式为I=U/R，其中I表示电流强度，U表示电压，R表示电阻。这个公式的推导过程可以简述为：当导体两端加上电压时，电流会在导体中流动，而电流的大小取决于导体的电阻。因此，可以通过测量电阻和电压来计算电流强度。
二、电功率
电功率是表示电流做功快慢的物理量，其公式为P=UI。这个公式的推导过程可以简述为：当电流通过用电器时，用电器会产生一定的电热和机械效应。电热效应是指电流通过用电器时会产生热量，而机械效应则是指用电器会转动或发光等。因此，电功率可以定义为单位时间内产生的电热和机械效应之和，即P=UI。
三、常见问题
1. 如何判断电路中的故障？
答：可以通过观察电路中的电流表和电压表的示数来判断电路中的故障。如果电流表无示数，而电压表有示数且接近电源电压，则说明电路存在断路；如果电流表有示数，而电压表无示数，则说明电路存在短路。
2. 如何选择合适的滑动变阻器？
答：滑动变阻器在电路中具有调节电流和电压的作用。在选择滑动变阻器时，需要根据实际情况选择合适的阻值范围和额定电流。如果需要调节的电流或电压较大，则需要选择阻值范围较大的滑动变阻器；如果滑动变阻器阻值较小，则需要注意不要烧坏电路元件。
接下来是一些例题和常见问题：
问题一：在串联电路中，如果其中一个灯泡不亮，其他灯泡正常发光，那么这个不亮的灯泡是否断路？如何判断？
例题一：在串联电路中有一个灯泡A和一个灯泡B并联在电源上。如果灯泡A不亮，而灯泡B正常发光。此时可以判断灯泡A存在断路故障。因为串联电路中电流只经过一个灯泡时，该灯泡应该正常发光；而灯泡A不亮说明它没有经过电流，因此可以判断它存在断路故障。
常见问题二：在并联电路中，如何判断哪个灯泡短路？
例题二：在并联电路中有两个灯泡L1和L2并联在电源上。如果将一个导线直接连接在L1两端并短路了L1，此时可以判断L2正常发光。这是因为短路是指电路中电阻非常小的情况，导线直接连接灯泡会导致整个电路电阻减小，因此L2正常发光而L1被短路了。
以上就是初中物理电学公式的推导和一些常见问题和例题。通过这些知识的学习和应用，可以更好地理解和掌握电学知识，为后续的学习和应用打下坚实的基础。