初中物理电学常识点及例题如下：
串联电路和并联电路。串联电路中各电器电压之比等于其电阻之比，并联电路中各支路电压相等。例题：小华想测小灯泡的电阻，可是手边没有电压表，只有一已知阻值的电源、电流表、滑动变阻器和小灯泡各一个，他设计了图1所示的电路图。请你帮他完成实验测量步骤：①按图1连接电路；②闭合开关S，移动滑动变阻器使电流表有示数；③____；④观察并记录两电表的示数；⑤利用所测数据算出小灯泡的电阻。
家庭电路的电压是220V，人体的安全电压是不高于36V。
导体和绝缘体。常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、塑料、橡胶等。
例题：小华发现自家电能表的表盘上标有“3000r/kW•h”的字样，为了测量家庭每个月消耗的电能，小华关闭了其他用电器，只将一台标有“220V 100W”字样的电冰箱单独接入电路中工作，电冰箱正常工作1h后，电能表的转盘正好转过60转，则该家庭电路每个月（按30天计算）消耗多少度电？
以上只是部分电学常识点和相关例题，更详细的内容建议阅读对应教材或咨询专业教师。
初中物理电学常识点汇总：
1. 串联电路中，各处的电流都相等。
2. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
3. 家庭电路的电压是220V，人体安全电压不高于36V。
4. 验电器是用来检验物体是否带电的仪器。
相关例题：
1. 有一个电铃，标明额定电压是6V，现有一个电压为9V的电源，要使电铃正常工作，应怎么办？答：串联一个电阻。
2. 串联电路中，某处电阻增大，该处的电压是增大还是减小？答：增大。
3. 并联电路中，某处电流增大，电路的总电流是增大还是减小？答：增大。
以上是初中物理电学的一些基本常识和相关例题，通过这些知识的学习，可以更好地掌握电学知识。
初中物理电学常识点汇总
一、电路的组成与电路状态
1. 电源：提供电能的装置，如电池、发电机等。
2. 用电器：消耗电能的装置，如灯泡、电动机等。
3. 导线：连接电源、用电器和开关的物质。
4. 开关：控制电路的通断。
电路的状态包括：通路、开路、短路。
二、电流的形成和方向
1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
三、电阻和欧姆定律
1. 电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小，单位为欧姆（Ω）。
2. 变阻器：通过改变电阻线长度来改变电阻，从而达到调节电流的目的。
四、电路图和电路分析
电路图是用规定的符号表示电路连接的图，根据电路图分析电路中各元件的工作情况是电学学习的重点和难点。
例题：如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片向右移动时，四只灯泡的变化情况是（ ）
A. 灯L1、L2亮度不变，灯L3、L4亮度不变。
B. 灯L1变亮，灯L2亮度不变，灯L3、L4变暗。
C. 灯L3变亮，灯L4亮度不变，灯L1、L2变暗。
D. 四个灯泡都变亮。
解题思路：根据电路图分析电路为串联电路，当滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，由欧姆定律知总电流变小，故通过灯L3的电流变小（并联电路中各支路互不影响），灯L3变暗；总电流变小，总电压不变，故通过灯L4的电流不变，亮度不变；总电压（电源电压）不变，而通过灯L1、L2的电流均减小，故其均变暗。故选C。
常见问题：如何根据实物图画出准确的电路图？如何根据电路图连接实物图？在连接实物图中应注意哪些问题？
答案：熟记常用元件的符号、明确电路的连接方式；根据元件符号对应连接；注意电表是串联还是并联接入电路（电压表总是并联接入电路中）等。
以上就是初中物理电学的一些常识点和相关例题，希望对你有所帮助。