初中物理功率的常识包括：
1. 功率是描述做功快慢的物理量，单位时间内所做的功叫功率。
2. 功率跟做功多少和做功时间有关，跟做功的时间长短成反比，跟做功的快慢成正比。
3. 功率的单位是瓦特（W），简称瓦，用符号W表示。
相关例题：
例题：一个工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内把重为960N的物体匀速提升到高为2m的平台。已知工人做的有用功为多少？工人做的总功是多少？工人做的额外功是多少？这个滑轮组的机械效率是多少？
图例：一个定滑轮与一个动滑轮组合使用，动滑轮上有3段绳子。
解答：
1. 工人做的有用功：W有用=Gh=960N×2m=1920J
2. 工人做的总功：W总=FS=3Fh=3×960N×2m=5760J
3. 工人做的额外功：W额=W总-W有用=5760J-1920J=3840J
4. 这个滑轮组的机械效率：η=W有用/W总=1920J/5760J≈33.3%
以上解答仅供参考，建议根据课本上的知识自行计算，以加深对功率知识的理解。
初中物理功率常识：
功率是指单位时间内物体所做的功，常用单位有瓦特（W）和焦耳/秒（J/s）。功率可以用来描述电器的效率，例如电灯、电机等，也可以用来描述心脏的功能，例如心率、血压等。
相关例题：
问题：一个电饭锅的功率是1000瓦特，它表示什么含义？
答案：这个电饭锅在单位时间内所做的功为1000焦耳。换句话说，如果电饭锅工作一小时，它所消耗的电能等于1000瓦特小时，即1度电。
例题解析：
该例题考察了学生对功率的理解和应用。电饭锅的功率是1000瓦特，表示该电饭锅的效率高，能够在单位时间内产生较多的热量，从而煮熟食物更快。同时，学生还需要理解度（即千瓦时）这个单位，它是用来衡量电器消耗电能的多少的常用单位。
初中物理中的功率是一个重要的概念，它描述了物体做功的速度或效率。功率的公式为 P = W / t，其中 P 是功率，W 是功，t 是时间。
一些常见的功率常识包括：
1. 功率的单位是瓦特（Watt），简称瓦（W），常用的单位还有毫瓦（mW）和千瓦（kW）。它们之间的换算关系是：1 W = 1000 mW，1 kW = 1000 W。
2. 功率的计算与力、速度和时间等因素有关。在力学中，功率经常用于描述物体做功的快慢，比如发动机的功率、自行车的功率等。
3. 功率越大，做功越快，但并不意味着做功越多。这是因为时间也是影响做功多少的因素之一。
以下是一些关于功率的例题和常见问题：
例题：一辆汽车在平直公路上以5 m/s的速度匀速行驶，如果该汽车以25 kW的功率行驶，求它行驶的时间。
常见问题：
1. 为什么功率大的机器做功快？
2. 机器的功率越高，做功就越多吗？
3. 两个人分别用10 N的力拉同一弹簧测力计的两端，如果弹簧测力计的示数是5 N，那么它表示这台弹簧测力计的功率是多少？
4. 一台电风扇的额定功率是60 W，它表示什么意思？
5. 一台机器的功率是1000 W，它在1 min内可以做多少焦耳的功？
通过这些例题和问题，学生可以更好地理解和掌握功率的概念和应用。