初中物理公式总结如下：
1. 速度：V=S/t
2. 密度：ρ=m/V
3. 重力：G=mg
4. 压强：p=F/S
5. 液体压强：p=ρgh
6. 浮力：F浮=G物、F浮=F向上-F向下、F浮 = G排 = m排g =ρ液gV排
7. 功：W=FS、W=Gh（只有重力做功时）
8. 功率：P=W/t、P=FV（F是恒定不变的）
9. 机械效率：η=W有用/W总=Gh/Fs、 η=G/nF（n是杠杆的段数）
以下是一些相关例题：
1. 例题1：一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶，该汽车在4s内行驶的路程是60m，求汽车的平均速度是多少？
解：汽车的速度v = 36km/h = 36 × \frac{1}{3.6}m/s = 10m/s汽车在4s内行驶的路程s = 60m，则汽车的平均速度v = \frac{s}{t} = \frac{60m}{4s} = 15m/s。
2. 例题2：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个水平方向的拉力，物体与地面间的摩擦力是物体重力的0.2倍，求物体受到的拉力和物体受到的摩擦力各是多少？
解：物体受到的重力为G = mg = 5kg × 9.8N/kg = 49N；物体受到的摩擦力为f = 0.2G = 0.2 × 49N = 9.8N；因为物体匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力等于9.8N。
请注意，例题只是为了帮助理解公式的例子，实际解题时需要根据题目条件选择合适的公式。
以上内容仅供参考，建议咨询老师或查阅相关教辅资料以获取更全面和准确的信息。
初中物理公式总结：
1. 速度v=s/t，速度等于路程除以时间。
2. 重力G=mg，物体受到的重力与其质量成正比。
3. 密度ρ=m/V，物体的质量与其体积成反比，密度反映物体的这种特性。
相关例题：
1. 计算题：一个质量为50kg的人，在地球上的重力约为500N，到了月球上的重力约为100N，求人在地球上和月球上的质量分别是多少？
答案：人在地球上的质量为50kg，在月球上的质量也是50kg。
解题思路：质量是物体的属性，不会随位置的变化而变化。
解题过程：已知人的质量为m=50kg，在地球上的重力为G=500N，在月球上的重力为G'=100N，根据重力公式G=mg可得，人在地球上和月球上的重力加速度分别为g地=G/m=5m/s^2和g月=G'/m=2m/s^2，根据自由落体运动的公式h=1/2gt^2可得人在月球上跳起的高度为h=1/2g地t^2=3.1m，而在地球上跳起的高度为h'=g地t^2=6.2m。
解题小结：质量是物体的属性，与物体的位置无关。物体在地球上和月球上的重力不同是因为重力加速度不同。
以上是关于初中物理公式的总结及相关例题的解答，希望对你有所帮助。
初中物理公式总结
一、速度V=S/t
例：一汽车的速度为15m/s表示什么意思？
答：汽车每秒行驶的路程为15米。
二、密度ρ=m/V
例：某品牌冰柜1.2t，密度为多少？
分析：已知冰柜的质量，还可用冰柜的体积V来求冰柜的密度，但题目只给出了冰柜的长度和宽度，没有给出高度，无法直接求出体积。
三、压强p=F/S
例：一个人双脚陷入泥潭，当拔起一只脚时，另一只脚印的深度也有变化，说明了什么？
分析：根据压强公式p=F/S，当压力一定时，受力面积越大，压强越小。所以人拔起一只脚时，陷进泥潭的深度减小。
四、功W=FS
例：工人用300N的力将重物40N的物体匀速提升5m，求工人做的功？
分析：工人对重物施加了力，物体在力的方向上也通过了5m的距离，所以工人对重物做了功。
常见问题
一、如何区分物理量？
物理量是用来表示物体属性和相互关系的物理量，包括质量、密度、速度、压强、功、功率、能量、热量等。可以通过定义、单位和属性进行区分。
二、如何理解物理公式？
物理公式是表达物理规律和相互关系的数学表达式，包括速度公式、压强公式、功率公式等。要理解公式的适用条件、各符号代表的物理量及单位、公式中各字母的含义等。
三、如何运用物理公式解题？
物理公式可以用来解题，首先要根据题意选择合适的公式，再代入已知量求解未知量。要注意公式的适用条件，不能乱用或误用公式。
四、如何理解单位？
单位是用来表示物理量大小的工具，不同的物理量有不同的单位。要理解国际单位制、单位之间的换算关系、单位与测量工具的关系等。
以上是初中物理的一些常见问题和相关例题，通过学习和理解这些知识，有助于更好地掌握初中物理知识。