初中物理电学公式总结人教版及相关例题参考如下：
电学基本公式：
1. 欧姆定律：I=U/R（适用于纯电阻电路）
2. 电功：W=UIt
3. 电功率：P=UI
串并联电路规律：
1. 串联电路中，总电阻等于各电阻之和；串联电路中，电流强度处处相等。
2. 并联电路中，总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和；并联电路中，电压处处相等。
例题：
1. 有一个标有“6V 3W”的小灯泡，如果接在6V的电源上，但允许通过它的最大电流是0.5A，则小灯泡发光时允许的最大阻值是多少？
2. 有一个标有“6V 3W”的小灯泡，现在要把它接到电压为U的电源上，要使它正常发光（电源电压U恒定），则（1）小灯泡正常发光时的电阻多大？（2）小灯泡正常发光时的电流是多大？（3）小灯泡正常发光5min内消耗多少电能？（4）如果把小灯泡接在电压为U的电源上，要使它正常发光，应给它串联一个多大的电阻？
对于电学公式的应用，建议参考人教版教材中的具体内容，并结合相关练习题进行理解和应用。同时，请注意理解每个公式的适用范围和条件。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初中物理电学公式总结：
1. 串联电路：电流：I=I1=I2，电压：U=U1+U2，电阻：R=R1+R2。
2. 并联电路：电流：I=I1+I2，电压：U=U1=U2，总电阻R=。
相关例题：
例1：一个标有“6V 3W”的灯泡接在9V的电源上，要使灯泡正常发光，需要串联一个多大的电阻？
【分析】
（1）根据额定电压和额定功率求出灯泡正常发光时的电流；
（2）根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压；
（3）根据欧姆定律求出串联电阻的阻值。
【解答】
（$1$）灯泡正常发光时的电流$I = \frac{P}{U} = \frac{3W}{6V} = 0.5A$；
（$2$）电阻两端的电压$U_{R} = U - U_{L} = 9V - 6V = 3V$；
（$3$）串联电阻的阻值$R = \frac{U_{R}}{I} = \frac{3V}{0.5A} = 6\Omega$。
答：要使灯泡正常发光，需要串联一个$6\Omega$的电阻。
例2：一个标有“$6V 3W$”的小灯泡和一个定值电阻R串联后接在电源电压为$9V$的电路中，小灯泡恰好正常发光，则定值电阻R的阻值是多少？
【分析】
（$1$）根据额定电压和额定功率求出灯泡正常发光时的电流；
（$2$）根据串联电路的电压特点求出电源电压和定值电阻两端的电压；
（$3$）根据欧姆定律求出定值电阻的阻值。
【解答】
（$1$）灯泡正常发光时的电流$I = \frac{P}{U} = \frac{3W}{6V} = 0.5A$；
（$2$）电源电压为$9V$时，定值电阻两端的电压为$U_{R} = U - U_{L} = 9V - 6V = 3V$；
（$3$）定值电阻的阻值$R = \frac{U_{R}}{I} = \frac{3V}{0.5A} = 6\Omega$。
答：定值电阻的阻值为$6\Omega$。
初中物理电学公式总结是人教版初中物理的重要内容，涵盖了欧姆定律、电功率等电学基本概念和公式。以下是人教版初中物理电学公式的总结，包括人教版例题和常见问题。
一、欧姆定律部分
1. I = U/R：电流与电压、电阻的关系，表示在电阻一定时，电流与电压成正比；在电压一定时，电阻越大，电流越小。
2. U = IR：电压与电阻的关系，表示在电流一定时，电压与电阻成正比。
3. R = U/I：电阻的计算公式，表示电阻大小与电压、电流无关，只与导体本身的性质和长度、横截面积、温度等因素有关。
二、电功率部分
1. P = UI：电功率的计算公式，表示电流做功的功率与电压、电流有关。
2. P = I^2R：在串联电路中，电功率与电阻成正比。
3. P = U^2/R：在并联电路中，电功率与电阻成反比。
人教版初中物理电学例题和常见问题：
1. 问：在串联电路中，如果一个电阻的阻值变大，另一个电阻的电流和电压如何变化？答：根据欧姆定律，电流只与电压和电阻有关。因此，当一个电阻的阻值变大时，电路中的总电阻变大，总电压不变，因此另一个电阻的电流变小。同时，根据U = IR，另一个电阻的电压也变小。
2. 问：在并联电路中，如果一个电阻的阻值变大，总电流和总功率如何变化？答：根据P = UI和I = U/R，当一个电阻的阻值变大时，总电流变小。同时，总功率也变小。
3. 问：如何判断电路中的连接方式是串联还是并联？答：串联电路中只有一条电流路径，各个用电器互相影响；并联电路中有多个分支，每个分支都有各自的路端电压和电流。
4. 问：如何计算电功率？答：根据P = UI或P = I^2R或P = U^2/R进行计算。
以上是人教版初中物理电学公式的总结以及一些常见问题和答案。在学习电学知识时，理解公式背后的原理是非常重要的。同时，通过做题和实验来加深对知识的理解也是非常必要的。