初中物理电学常识知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 电路的组成：电源、开关、用电器和导线。
2. 电路的状态有三种：通路、开路和短路。
3. 电源的作用是提供电压，电压使电荷定向移动形成电流。
4. 电路图是用导线连接的电路元件及元件符号的图形。
5. 电流表和电压表的正确使用方法：电流表应与被测电路串联；电压表应与被测电路并联。
例题：
1. 下列情况中，不属于电路中开路的是（ ）
A. 电灯不亮，可能灯丝断了 B. 不通电的电路 C. 闭合开关，两灯同时亮但过一会熄灭 D. 闭合开关，两灯都不亮
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 电路两端有电压就一定有电流
B. 电路中有电流就一定有电压
C. 电路中没有电流就一定没有电压
D. 电路中没有电压就一定没有电流
以上知识点和例题可以帮助你理解和学习初中物理电学知识。请注意，电学是初中物理的一个难点，需要细心理解和掌握。
初中物理电学常识知识点：
1. 电流：表示电流的符号是I，单位有A、mA、μA。电流的国际单位制单位是安培，简称安，用A表示。
2. 电压：表示电压的符号是U，单位是伏特，简称伏，用V表示。电压是电路中形成电流的原因。
3. 电阻：表示电阻的符号是R，单位有Ω、kΩ、MΩ。
相关例题：
1. 有一个标有“6V 3W”的小灯泡，如果接在6V的电源上，必须串联一个多大的电阻才能使小灯泡正常发光？答：电源电压小于灯泡的额定电压，应串联一个电阻R分压。因灯泡正常发光，故电路中的电流为0.5A。由I=U/R得，串联电阻R的阻值：R=U/I=6V/0.5A=12Ω。
2. 某家庭电路中的电能表标有“220V 10A”的字样，电能表允许通过的最大电流为多少？电路中已装有40W的电灯20盏，能否在一个晚上（22h）使用一只“PZ-220-1000W”的电炉？
解：由电能表的铭牌可知，电能表允许的最大电流为10A；家庭电路的总功率为：P=UI=220V×10A=2200W；电炉的功率为：P′=1kW；使用电炉时电路中的总功率为：P总=P′+P（已装功率）+P（电冰箱等）=2200W+4×10W+P（电冰箱等）＞P′；所以在一个晚上（2h）不能使用一只“PZ-220-1kW”的电炉。
以上题目主要考察了学生对电学基本概念和基本公式的掌握情况，以及运用这些知识解决实际问题的能力。
初中物理电学常识知识点
一、电路的组成与电路状态
1. 电路的组成：电路由电源、开关、导线和用电器组成。
2. 电路的状态：通路、开路、短路。
二、电流的形成与方向
1. 电流的形成：电荷的移动形成电流。
2. 电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
三、电路图
1. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
2. 连接方式：串联和并联。
四、电阻与欧姆定律
1. 电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号R。单位欧姆(Ω)。
2. 串联电路的电阻特点：串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。
3. 并联电路的电阻特点：并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。
4. 欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
例题：请画出串联电路图，并标明电压、电流、电阻等符号，用R1、R2表示两个电阻，请用欧姆定律写出通过两个电阻的电流关系式。
常见问题
一、选择题
1. 下列说法正确的是( )
A.电路两端有电压，电路中一定有持续的电流
B.导体中没有电流通过时，导体对电流没有阻碍作用，此时导体就不具有电阻
C.在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等
D.在串联电路中，电流的路径只有一条，通过一个用电器的电流一定等于通过整个电路的电流
2. 下列说法正确的是( )
A.导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子 B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有电荷 C.在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比 D.在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比
二、填空题
1. 电源是提供______的装置，把其他形式的能转化成电能，用电器是消耗电能的装置，工作时把电能转化为其他形式的能。只有电路______时(选填“闭合”或“断开”)，电路中才有电流。
2. 串联电路中各处的电流都______；并联电路中干路中的电流______各支路中的电流之和。
3. 电阻是导体对电流的______作用，用R表示电阻，单位是欧姆(Ω)。滑动变阻器是通过改变接入电路导体的______来改变接入电路的电阻值。
4. 在并联电路中，干路开关可以控制______的通断，而支路开关只控制______的通断。在串联电路中，开关的位置对电路______影响(选填“有影响”或“没有影响”)。
三、简答题
1. 为什么说导体对电流有阻碍作用？请举例说明。
2. 为什么说串联电路的总电阻等于各部分电阻之和？请解释其中的道理。