初中物理的解题方法
1. 整体法：把研究的几个相关对象作为一个整体来研究，分析几个相关对象之间的联系，这是解体中常用的方法。
2. 隔离法：把要研究的某个物体从周围物体中隔离出来，分析该物体的运动情况，这是解决物理问题的一种常用方法。
3. 图像法：通过图像解决物理问题，可以直观地得到结果，加快解题速度。
相关例题
1. 题目：一个质量为2kg的物体，在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动，它受到的阻力是1N，求物体在水平方向上受到的合外力。
解析：物体做匀速直线运动，说明物体受到平衡力的作用，在水平方向上受到的合外力为零。
2. 题目：一个重为5N的物体放在水平桌面上，在1N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为_____N；当推力为3N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为_____N。
解析：物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，根据平衡力条件进行判断。
以上是初中物理的一些例题和解题方法，通过这些练习，可以帮助你更好地掌握初中物理知识。
初中物理例题解题方法：
1. 学会分析物体的受力情况，根据物体的运动状态求各力之间的联系。
2. 理解并掌握同一直线上二力合成的规律，会用二力合成解决相关问题。
3. 掌握物体的平衡状态，并能进行平衡力的判断，知道什么是二力平衡。
相关例题：
1. 物体在三个共点力作用下处于平衡状态，突然其中一个力消失，其他两个力的合力如何变化？
2. 物体在水平面上做匀速直线运动，突然受到一个方向不变，大小逐渐增大的力的作用，问物体的运动状态如何变化？
以上仅是初中物理部分例题的简单介绍，具体解题方法还需要根据具体情况进行分析。
初中物理例题解题方法
一、利用已知条件解题
解题时首先要审题，分析题目的已知条件，并把已知条件标注在图上，这样在头脑中形成清晰的物理图景，把已知条件与所学的知识有机的联系起来，从而找到解题方法。
例：一木块漂浮在水面上时，有3/4的体积露出水面，当木块底面与容器底面接触且不倾动时，求此时木块受到的浮力及木块的密度。
分析：本题中木块漂浮时浮力等于重力，有3/4的体积露出水面说明木块的密度小于水的密度；木块静止后处于平衡状态，浮力等于重力。
二、利用平衡法解题
初中物理中有许多题目都可以用平衡法来解答，所谓平衡法就是利用物体处于平衡状态时（静止或匀速直线运动）来求证某一时刻或某一位置时的物理量。
例：一物体在水平桌面上受到水平向右的拉力F1=3N和水平向左的拉力F2=1N，保持静止，求物体受到地面的摩擦力是多少？
分析：物体处于平衡状态，水平方向受到两个力作用，摩擦力和拉力是一对平衡力。
三、利用公式解题
物理公式是规律性的公式，它准确地反映了物理量之间的数量关系，具有普遍意义。在解题时，我们要根据题目所给条件和公式中各个物理量之间的关系，灵活地运用公式，进行解题。
例：一物体以初速度v0=2m/s沿光滑斜面向上做匀减速直线运动，加速度大小为a=5m/s2，问经过t=5s物体的位移是多少？速度是多少？
分析：本题中位移和速度是两个不同的概念，位移是矢量，有大小又有方向；速度是矢量，有大小也有方向。位移和速度的关系可以通过运动学公式来描述。
初中物理常见问题
一、关于速度、加速度的简单计算问题。
二、关于二力平衡的问题。
三、关于压力、压强的问题。
四、关于功和功率的问题。
五、关于液体压强的问题。
六、关于连通器的问题。
七、关于大气压强的问题。
八、关于摩擦力的问题。
九、关于简单机械的问题。
十、关于功和能的关系问题。
十一、关于能量守恒的问题。
十二、关于电路的问题。包括串并联电路的特点、欧姆定律的应用等。
十三、关于电功和电功率的问题。
十四、关于磁场和电场的问题。包括磁场的基本性质、电流的磁场等。