初中化学式总结
一、金属单质
1. 镁带：Mg
2. 铝片：Al
3. 铁丝：Fe
4. 铜片：Cu
5. 锌粒：Zn
二、固态非金属单质
1. 碳粉：C
2. 硫磺：S
三、氧化物
1. 水（双氧水）：H2O
2. 氧气：O2
3. 氢气：H2
4. 二氧化碳：CO2
5. 一氧化碳：CO
6. 三氧化二铁：Fe2O3
7. 三氧化二铝：Al2O3
四、酸
1. 盐酸（氢氯酸）：HCl
2. 硫酸：H2SO4
3. 硝酸：HNO3
五、碱
1. 氢氧化钠（苛性钠）：NaOH
2. 氢氧化钙：Ca(OH)2
六、盐
1. 氯化钠：NaCl
2. 碳酸钠（纯碱）：Na2CO3
3. 碳酸钙：CaCO3
七、有机物和混合物（初中阶段不用掌握）
1. 甲烷（沼气）：CH4
2. 酒精（乙醇）：C2H5OH（或简写为：酒精）
3. 二氧化碳的固体和水（干冰）的用途。如人工降雨。
例题：下列物质中，属于混合物的是（ ）A．水银 B．生铁 C．干冰 D．氯化钠。答案为B。因为生铁中含有铁和碳，属于混合物。其他物质均属于纯净物。再如，下列物质中属于单质的是（ ）A．硫 B．红磷 C．水 D．氯化钠。答案为A和B。因为硫和红磷都是由一种元素组成的纯净物，属于单质。水和氯化钠是由两种元素组成的化合物。再如，下列物质中属于氧化物的是（ ）A．氧气 B．水 C．高锰酸钾 D．二氧化硫。答案为B和D。因为水是由两种元素组成，并且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物。二氧化硫是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，也属于氧化物。其他物质的分类情况比较复杂，需要多看一些例题来熟悉和掌握。另外，化学式的书写也是初中化学的重点之一，需要多练习一些化学式的书写来提高正确率。例如，如何正确地书写出二氧化碳的化学式就是需要掌握的一个知识点。二氧化碳的化学式为CO2，其中C是$+4$价，$O$是$-2$价，所以二氧化碳的化学式中C和$O$的个数比为$1:2$。书写化学式时需要注意原子个数比和原子个数要正确地写在元素符号右下角的数字中。另外，一些特殊的化学式的书写也需要多练习才能掌握。例如，硫酸根离子的化学式为SO4$2 -$，氢氧根离子的化学式为OH$-$等。总之，初中化学式的学习需要多看、多练、多总结才能掌握好。
初中化学式总结：
一、非金属元素
1. 卤素：F、Cl、Br、I、At
2. 氧族元素：O、S、Se、Te
3. 氮族元素：N、P、As、Sb
4. 碳的氧化物：CO、CO2
5. 金属元素及其化合物：Na、Mg、Al、Fe
二、金属氧化物
1. 氧化钠：Na2O
2. 氧化镁：MgO
3. 氧化铝：Al2O3
4. 氧化铁：Fe2O3
5. 氧化铜：CuO
例题：
1. 写出下列物质的化学式：氯化钠、硫酸铜、氢氧化钙、二氧化碳、氧化镁。
答案：NaCl、CuSO4、Ca(OH)2、CO2、MgO。
2. 下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A. 水 B. 氧气 C. 氯化钾 D. 氢氧化钠
答案：A。氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。B和C属于单质，D属于碱。
以上是初中化学式总结和相关例题，建议多做题巩固知识点。
初中化学式是化学基础知识的重要组成部分，涉及到的化学式较多，容易混淆和出错。以下是对初中化学式的总结和相关例题常见问题：
一、总结
初中化学式主要包括单质、化合物和纯净物等物质的化学式，如氧气、氢气、水、二氧化碳等。掌握这些物质的化学式是学习化学的基础。
二、例题
例题1：写出下列物质的化学式：
1. 氧气：__________
2. 氢气：__________
3. 水：__________
4. 二氧化碳：__________
5. 氯化钠：__________
6. 硫酸铜：__________
例题2：写出下列物质中各元素的化合价：
1. 在氧化镁中，镁元素的化合价为+2，氧元素的化合价为-2，则氧化镁的化学式为__________。
2. 在硫酸钠中，钠元素的化合价为+1，硫元素的化合价为+6，则硫酸钠的化学式为__________。
三、常见问题
1. 化学式的书写是否正确？例如，氢气应该写成H2而不是H。
2. 元素符号的书写是否正确？例如，氯应该写成Cl而不是C。
3. 化合价的标出是否正确？例如，在氧化镁中，镁是+2价，氧是-2价，但很多学生标成+1和-1。
4. 化学式的读法是否正确？例如，水应该读作“水”，而不是“氢二氧”。
5. 化学式的意义是否理解透彻？例如，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，而不是简单的“一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的”。
通过以上例题和常见问题的练习，可以更好地理解和掌握初中化学式，为后续的化学学习打下坚实的基础。