- 初三物理磁场练习
以下是关于初三物理磁场的一些练习：
一、选择题
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 磁场是看不见、摸不着的，磁场是人们为了研究方便想象中的物质
B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
C. 磁体间的相互作用是通过磁场而发生的
D. 磁感线上某一点的切线方向与该处小磁针静止时南极所指的方向相反
2. 下列关于磁感线的说法，正确的是（ ）
A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
B. 磁感线上某一点的切线方向与该处小磁针静止时北极所指的方向相同
C. 磁感线都是闭合曲线，在磁体外部，从磁铁的北极出发，回到南极
D. 磁感线分布较密的地方，磁感应强度较强
二、填空题
1. 磁场看不见摸不着，但可以借助其周围的_________形象地描述，这种研究方法叫做模型法。
2. 磁体外部的磁感线是从_________极出来，回到_________极。
3. 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生____________的作用。
三、解答题
1. 请画出条形磁铁周围的磁感线。
答案：略。
解释：磁感线是描述磁场分布而假想的，磁感线的疏密表示磁场强弱，某点的切线方向表示该点的磁场方向，磁感线是闭合曲线。
2. 为什么说磁场是一种看不见的特殊物质？
答案：因为磁场对放入其中的磁体产生力的作用，人们可以通过周围的物体是否偏转来认识它存在，但不能直接看见它。同时，我们只能通过磁场对放入其中的磁体产生的作用来间接认识它。
以上就是关于初三物理磁场的一些练习，包括选择题、填空题和解答题。通过这些练习，可以帮助你更好地理解和掌握磁场的相关知识。
相关例题：
练习题：
有一个圆形线圈，其半径为R，总共有n匝。在线圈中通入方向为垂直线圈平面向里的电流I，且线圈处于磁感应强度为B的匀强磁场中。求：
1. 线圈的磁通量；
2. 如果线圈的匝数变为原来的n倍，求新的线圈中的磁通量。
答案：
1. 线圈的磁通量可以表示为Φ = BS，其中B为磁感应强度，S为线圈的面积（在本题中为圆面积）。由于线圈是圆形的，所以其面积为πR²。代入数据可得，线圈的磁通量为Φ = BπR²。
2. 如果线圈的匝数变为原来的n倍，即nR圈并联接入电路，那么总的磁通量不会改变。因为并联电路的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，所以总电阻变小，但是总的电流变大，但是总的磁通量不会改变。因此新的线圈中的磁通量仍然是BπR²。
希望这个例子能够帮助你理解初三物理磁场的相关知识。
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