高中物理必修一的导学案, 涵盖全册, 其中§1.1部分是关于质点、参考系和坐标系的内容。其学习目标包括, 理解质点的定义, 要清楚质点是个理想化的物理模型, 初步感受物理模型在探索自然规律里的作用。还要知道物体能看成质点的条件。理解参考系的概念,明白在不同参考系中新人教版高中物理目录, 对同一个运动的描述可能不一样。理解坐标系的概念, 会运用一维坐标系来定量描述物体的位置以及位置的变化。【学习重点】,對質點概念的理解 【學習難點】物业经理人, 物體被看成質點的條件, 以及不同參考系描述物體運動的關係 【學習流程】, 【自主先學】, 1、什麼是機械運動? 2、物理學中的“質點”跟幾何學中的“點”有啥區別? 3、什麼是運動的絕對性? 什麼是運動的相對性? 【組內研學】,知識點 1 質點新人教版高中物理目录, 為啥要引入“質點”概念? （閱讀 P9～10）, 1、定義: 稱為質點。討論一: 在研究下列問題時, 加點的物體能不能看成質點? 地球围绕太阳进行的公转, 地球自身绕地轴的自转, 火车经过桥梁所花费的时间, 火车从上海前往北京所经历的运动时间, 轮船在海洋里所处的位置 2、物体能够被看成“质点”所需要具备的条件: 。 3、“质点”所具有的物理意义: 【交流促学】参与讨论: 在下列各类进行各种运动的物体当中, 当研究何种问题时能够被当作质点? A．正在进行花样滑冰的运动员B．处于运动状态的人造地球卫星 C．被投出的篮球D．在海洋里航行的轮船 请阐述一下你所做出的选择以及你给出的理由？小结: ⑴把实际物体看成“质点”是怎样的一种研究方法? ⑵在哪些情形下, 能够把实际物体当作“质点”来处理? 【组内研学】 知识点 2 参考系 为何要选取“参考系”? 阅读 P10 以及插图 1.1 - 3 讨论二: ⑴书 P11“问题与练习”第 1 题； ⑵插图 1.1 - 4, 呈现了什么现象? 又说明了什么? 1、予以定义: 称作参考系。 2、你对于参考系有着怎样的理解?