2023年，第40届，全国中学生物理竞赛，江西赛区，有报名通知，新疆赛区，也有报名通知。
新疆
吉林
暂未通知
山西
暂未通知
全国决赛
时间：2023年10月14日-19日
地点：人大附中
第54届
时间：待定
地点：伊朗
03
化学竞赛2023-2024赛季赛程
初赛（37届）
时间：2023年9月3日(周日)上午9:00-12:00
地点：各省
决赛（37届）
时间：2023年11月
地点：北京化学会
第56届
时间：2024年7月21日-31日
地点：沙特阿拉伯利雅得
04
信息学竞赛2023-2023赛季赛程安排
时间：2023年8月28日-9月4日
地点：匈牙利塞格德市
CSP第一轮
时间：2023年9月16日(周六)
地点：各省
CSP第二轮
时间：2023年10月21日（周六）
地点：各省
时间：2024年11月18日（周六）
地点：各省
时间：2024年7月
地点：重庆育才中学
时间：2024年9月1日-8日
地点：埃及
05
生物竞赛2023-2024赛季赛程
全国决赛（32届）
时间：2023年8月12日-16日
地点：人大附中
日程安排：
第35届
时间：2024年7月7日-14日
地点：哈萨克斯坦阿斯塔纳
对那些已然报名的考生来讲，务必要留意确切的考试时间，做好学习以及出行方面的规划，为测试筹备充分的准备。对新上高一或者有意愿参与学科竞赛的同学而言，着重关注学科竞赛各个赛事举行的月份信息，每年虽说具体的日期会存在偏差，然而举办赛事的月份几乎是恒定不变的，新竞赛党一定要依据月份信息，提前几个月去关注报名信息，就以物理竞赛来说，9月份进行比赛，通常在全国各省就会于6、7月份开展报名工作，尽早做好规划，从而来年能够顺利参加竞赛。
刚接触竞赛的部分考生及家长想必仍存有迷茫，学习五大学科竞赛有何种作用，哪一学科含金量更甚，哪一学科学习难度更巨，我的孩子适宜学习哪一学科呢，今日，小编便借由数据来引领大家瞧一瞧吧！
01
关于五大学科竞赛的三种观点
五个不同的竞赛学科里，围绕他们的奖项含金量，竞赛圈存诸多争论，归纳起来大致有三种较典型的观点，具体如下：
第一种观点认为：
数学≈物理＞化学＞信息＞生物
第二种观点认为：
数学≥物理＞化学＞信息 ≈ 生物
第三种观点认为：
信息 ≈数学 ＞ 物理＞化学＞生物
实际上，哪一门学科竞赛所具备的含金量会更高，这样的一个论述话题，真真切切是属于那种不同的人会有不同看法的情况，而且，这还得依据考生自身究竟是对哪一个具体的学科领域更加怀有兴趣来予以判定，考生自身内心所真正感兴趣的方向，那才是最为关键重要的。
02
从金牌数量来看，信竞强于数物化
以全国金牌的视角来讲，在一定程度之内，信息学竞赛所具备的含金量相较于数学、物理、化学而言是更高的，就拿2022年的五个学科竞赛金牌的具体情况来说：
分开来看单年的数据，其中数学竞赛里金牌的人数是最多的，这个人数达到了201人，而信息学方面竞赛金牌的人数是最少的，仅仅只有50人。
下面，我们再来看看去年五大学科竞赛的参赛人数。
2022年，举行了第38届全国中学生数学奥林匹克竞赛决赛，也就是CMO，此届参赛人数计616人，2021年是559人。最后的结果是，产生了数学国决的金牌201人，银牌258人，铜牌132人，并且前60名得以进入国家集训队。
在二零二二年举办的第三十九届全国中学生物理竞赛决赛，也就是CPhO，参与竞赛的人数是五百四十七人，二零二一年的时候是四百八十人，最终在物理国决之中，银牌获得者人数多达二百二十九人，金牌获得者人数为一百六十三人，铜牌获得者人数是一百五十人，并且前五十名能够进入国家集训队。
2022年，第36届中国化学奥林匹克决赛，也就是CChO，参赛人数是488人，2021年的时候参赛人数为448人，此次决赛最后化学国决金牌数量有161人，银牌数量是216人，铜牌数量为103人，并且前50名进入国家集训队。
2022年，第31届全国中学生生物学奥林匹克竞赛决赛，也就是CBO，参赛人数是380人，2021年的时候为400人，最后，收获生物金牌的人数为100人，获得银牌的是140人，拿到铜牌的有140人，前50名得以进入国家集训队。
2022年，第39届全国青少年信息学奥林匹克竞赛，也就是NOI举办，此竞赛参赛人数是285人，最终呢，信息学竞赛里获得金牌的有50人、银牌的为151人、铜牌的是51人，并且前50名得以进入国家集训队。
下面，我们再来看看近五年五大学科竞赛获得金银牌的人数。
近五年当中，物理竞赛，数学竞赛，化学竞赛，可以说是在规模上有着飞速的扩充，唯有信息学竞赛，维持了原本的奖牌体量规模，并没有进行规模上的扩充。所以，从以上这些数据所呈现的角度来看，好像信息学竞赛的含金量，尤其是金牌的含金量，相对而言还是比较高的，呈现出信息 ＞数学 ＞ 物理＞化学＞生物这样的态势。
不可否认，以上的数据分析，没有考虑每年全国每个科目参加学科竞赛的整体人数，这是事实。数学、物理竞赛在国内参赛人数更多，若分母巨大，即便比信息学竞赛多出100来个金牌，其含金量未必就不如信息学。只因无法收集到准确数据，学科竞赛圈在此便不再进行计算与比较了。
各位考生和家长也可以就此在评论区谈谈自己的看法。
03
从强基和清北招生的认可度来看，数物更胜一筹
提到高校强基计划认可度，那重点考量的是高校开展特殊类型招生时，对各项竞赛奖项的认可情况，不论当下的强基计划，还是过往的自主招生，生物竞赛与信息学竞赛能报考的专业数量有限，并且存在部分院校对此并不认可。
2023年强基计划破格情况显示，复旦大学不接受生物和信息学破格生，吉林大学不接受生物和信息学破格生安徽物理实验竞赛，西北工业大学不接受生物和信息学破格生，北航不要生物破格生，北师大不要信息学破格生。数学物理的破格生受各大高校关注。此外，清华北大的特殊类型招生更青睐数学物理竞赛生，比如清华的攀登针对物理和数学，领军针对物理和数学，英才针对物理和数学；北大的卓越针对物理数学，英才针对物理数学。
同时，各个高等院校针对五项学科竞赛奖项的认可程度也是由其学科自身特色来决定的，西北工业大学身为我国军工院校当中的“佼佼者”，于国防、航空等关键领域里有着巨大的贡献，并且上述的两个领域更多的是和数学、物理、化学存在关联。要是依据以上的分析来开展排序的话，五大竞赛的含金量应当是 数学≈物理＞化学＞信息＞生物。
当然，强基计划自身所包含的招生专业仅仅是数学、物理、化学、生物等基础专业而已，信息学身为计算机、电子信息类等工科专业的基础，没办法在强基计划里出现也属于正常情况，然而存在以信息类专业为特色的院校，像电子科技大学就十分欢迎信息学竞赛的考生；另外，要是在综合评价招生里，招生的专业类型更为多样，并不局限于基础学科的情形下，五大学科竞赛的排序或许就是数学大于物理安徽物理实验竞赛，物理大于化学，化学约等于信息，信息大于生物。
04
从学习竞赛的难度上来看，哪科最难？
事实上，从学习的内容这个方面来讲，数学，还有物理，以及化学，都需要诸多理论知识的积攒，特别是数学和物理，还得借助大量的练习来辅助。
有这样一种说法，称数学乃是所有学科的根基所在，而物理则是所有工科学科的基础支撑之所在。
难道数学最为关键的并非是，一个人刷了多少题目，做了多少本书，其水平就必然会有多高吗，极其开阔的思维以及各种各样灵光一现的感觉可不是靠刷题就能刷出来的。
学习物理竞赛的内容，到后期会渐渐脱离高中物理的范围，进而步入大学物理的领域，数学学得好的人不一定做物理能出色，而物理学得好的人通常数学也较为不错。
那信息学基础呢，就是算法以及数据结构，然而其门槛是比较高的，和其他科目相比较而言，考生在中学阶段并没有太多接触，又是受到地区以及学校发展水平的限制，学科竞赛网察觉到近几年的信息学竞赛国家集训队基本上都处在被浙江、江苏所垄断的状态，浙江高考中的选考科目涵盖技术部分，江苏的高中对信息学是颇为重视的。好多参与信息学竞赛的学生都表示他们所学的知识比当下各个计算机大厂面试的专业题目还要难。
被认为难度最小的生物，可以说基本是依靠知识储备的，它如同一场海量阅读与记忆的竞赛，见到了相关内容就会物业经理人，没见过就不会，基本上从事生物领域的人，都会去学习一下大学生物的内容。有人总结说：数学竞赛和物理竞赛真的是纯粹依靠智商的。数学竞赛的本质是抽象思维的杂技，物理竞赛的本质是数学建模。而信息竞赛的本质是抽象思维加上想象力吗？生物竞赛的本质是海量阅读与记忆竞赛，化学则处于物理和生物两者之间。
要是按照这样的方式去进行分析，那么所能够得出的结论便是，数学大于或者等于物理，物理大于化学，化学大于信息，信息大于生物。
实际上，每一门学科的竞赛，都具备自身独有的特性，并且不存在好坏之分，唯有契合自己的，才是最为出色的，毕竟竞赛的目的在于锻炼思维，无论于哪一门学科竞赛里收获成绩以及奖项，都是极为优秀的一种存在。
05
五大学科各级别的奖项都有什么作用？
国集
每年，五大学科竞赛存在260个国家集训队成员资格，这里面，物理有50个，化学有50个，生物有50个，信息学有50个，数学有60个。
①保送生，也是我们常说的一种进入清北的重要招生途径。
②针对低年级考生而言，还能够借助这些途径，避开高考，以提前的方式进入大学！比如说：清华的数学领军计划、北大的物理卓越计划等等。
得要向大家提醒的是，此类自主选拔招生方式的培育方式和普通高考存在相异之处，考生应当多去知晓一番。大家借助查看每一年的招生简章，去明白招生的相关安排，自行在网上进行报名。
金牌、银牌、铜牌
拥有在五大学科竞赛里获取金牌或者银牌这种情况的考生，会具备强基计划破格入围资格，能够直接迈入校测环节。
②北大的数学英才班，其自主招生对象是这类奖项的考生，清华数学英才班及数学领军计划的自主招生对象也是这类奖项的考生，中科大的少创班自主招生对象是这类奖项的考生，少年班的自主招生对象也是这类奖项的考生，它们都是面向低年级的。
省一、省二、省三
省级第一名的参赛选手，同样能够试着去报考清华大学数学领军计划，并且包含中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学的少年班。
另外，清北金秋营，还有部分高校的综合评价，也都向这部分同学伸出了橄榄枝，这些都是考生能够去尝试的机会。
②对于获得省级二等奖、省级三等奖奖项的考生而言，在获奖之后所具备的优势主要是集中于综合评价初审这个环节，然而即便通过了初审，高考成绩以及校测成绩依旧是能否最终被高校录取的起到决定性作用的因素。