3月22日，甘肃省教育考试院进行了组织编制，编制的内容是《甘肃省普通高中学业水平合格性考试物理、化学、生物学实验操作测试标准(2022年版)》，以下简称为《测试标准》，它作为学科技能或素养测试的基本依据，适用于甘肃省普通高中学生，这些学生是2021年秋季及以后入学的。
物理：四项实验任选一个测试
实验操作测试照着《普通高中物理课程标准( 2017年版 2020年修订)》来，目的是提高学生基本实验能力，养成实验习惯，辨别学生是不是符合学业水平合格性要求。实验操作测试对引导中学物理实验教学的进行要有帮助。实验操作测试的范围是，《普通高中教科书物理》（人教社2019版）必修1模块里，有着安全性与操作性兼备的重要学生实验，验证机械能守恒定律也算在内，还有必修2模块中，同样具备安全性与操作性的重要学生实验，测量金属丝的电阻率属此范畴，另外必修3模块中，含有安全性与操作性兼具的四个重要学生实践，其中有研究匀变速直线运动，以及用多用电表去测量电学里的物理量。
测试之时，要从上述那些实验里，挑选出其中的一个实验来展开测试，测试所持续的时间是20分钟，考生需通过独立去进行操作从而给以完成。按照测试提出的要求，针对每一个实验，设置了若干个（6至10个）评分要点。评分要点着手设计主要是从以下这三方面来开展的：在实验步骤这一方面高中物理学测，要正确地安装（连接）实验器材，并且针对实验步骤当中的若干关键环节去进行评分要点的设计；于实验数据这一方面，需正确记录数据，涵盖可能会涉及到的运算，以及可能会涉及到的图像、图表等内容，进而得出合理的结论；就实验习惯这一方面，要综合考量考生遵守实验纪律的情况，器材摆放是否利于操作，取放器材动作是否规范，操作过程是否沉着、有序，器材最后有没有进行整理还原。
实验操作的测试结果，通过“合格”以及“不合格”来予以呈现，当中，准确完成“评分要点”个数达到60%（包含）以上的情况为“合格”，相反的情形则属于“不合格”。
化学：六选一进行测试
化学实验操作测试范围涵盖《普通高中教科书化学》(人教社2019版)必修模块，其中有第一册、第二册，包含六个实验，具体内容有碘水中碘的萃取，配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液，铁盐和亚铁盐的性质，氯离子的检验，铝及其化合物的性质，乙酸的酯化反应。
考试时，会从上面所说的六个实验里，挑选出一个来进行测试高中物理学测，测试的时长是20分钟，考生需独自操作把它完成。按照测试的要求，谋划并设定评分的要点，监考的教师会在现场给出分数，实验操作最终的测试结果钓鱼网，是以“合格”跟“不合格”来展现，考生能够正确完成评分要点个数达到60%以及超过这个比例的，成绩就是“合格”，反过来的话，就是“不合格”。
生物学：九选一进行测试
普通高中生物学实验操作测试内容，以《普通高中教科书生物学》(人教社2019版)必修模块里相关实验的原理、方法当作参照，结合甘肃省的教学实际情况，考量实验操作测试的安全性以及可操作性，从中挑选出部分适合在规定时间内完成的实验。具体内容涵盖检测生物组织里的糖类，脂肪以及蛋白质，运用高倍显微镜去观察叶绿体，还有细胞质的流动情况，探究植物细胞的吸水，以及失水现象，比较过氧化氢处于不同条件下的分解，研究影响酶活性的条件，进行绿叶中色素的提取，和分离操作，观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂，观看蝗虫精母细胞减数分裂装片。
于测试之际，从上述那些实验里挑选出任意一个实验来展开测试，测试所规定的时间是20分钟，考生需凭借自身独立进行操作从而完成，实验操作的测试成绩会以“合格”以及“不合格”这两种情况予以呈现，考生在这个考试过程当中，其实验操作能够正确地达成所抽取实验的测试要求的60%及其以上的成绩判定为“合格”，与之相反的情形则判定为“不合格”。
兰州日报社全媒体记者 孙亚斐