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通常被称作中国物理奥林匹克竞赛（China ，简称为CPhO）的中国物理学会全国中学生物理竞赛，是一项针对全国中学生开展的物理学科竞赛，其目的在于激发中学生对于物理学科的兴趣，提升他们的物理知识以及实验技能，并且它还是选拔优秀物理人才以及准备国际物理奥林匹克竞赛的重要平台。
以下是关于中国物理奥林匹克竞赛的一些关键信息：
组织机构：
由中国物理学会（ ）主办。
参赛对象：
主要面向高中生，部分初中生如果物理水平较高，也可能参加。
竞赛流程：
竞赛通常分为三个阶段：预赛、复赛和决赛。
预赛，一般是在每年9月或者10月的时候举行高中物理竞赛复赛，重点考察的是学生的物理基础知识 。
复赛，是在预赛的基础之上展开的，它涵盖了理论以及实验这两个部分，其目的是挑选出优秀的选手，让他们能够参与决赛。
决赛：在复赛中脱颖而出的选手将参加全国决赛，角逐全国奖项。
竞赛内容：
竞赛所涉及的内容，是在中学物理的范畴之内，它包含了力学方面，还有热学方面，电磁学方面，光学方面以及现代物理论述方面等 。
竞赛形式：
预赛常常是笔试形式，复赛一般来说也是笔试，其中包含选择题，还有填空题，也有计算题以及简答题等等 。
决赛除了笔试外，还包括实验操作部分。
奖项设置：
竞赛设置了全国一等奖，还设置了二等奖，也设置了三等奖等好多奖项，那些获奖者会得到证书，并且会得到奖牌。
国际竞赛：
全国物理竞赛里的优胜者存在着这样的机会，那就是能够代表中国而去参加国际物理奥林匹克竞赛，它又被简称为IPhO 。
报名方式：
参赛报名，通常是由所在学校负责组织展开相关工作，之后通知学生，学生经由学校进行报名参赛。
竞赛意义：
全国各地举行的物理竞赛，其目的在于，激发学生针对物理学科所产生的兴趣，培育物理思维以及实验能力，与此同时，它还是选拔并且培养物理人才的重要渠道 。
官方信息：
最新消息、报名信息以及竞赛规则，这些与全国物理竞赛相关的内容，能够通过访问中国物理学会的官方网站来获取，或者向学校物理教研组进行咨询。
要留意，特定的竞赛规则、时间的安排情况以及报名的详细内容，有可能会出现变动，提议学生以及教师紧密关注中国物理学会所发布的官方通知，还有学校的相关公告 。
那个被称作全国中学生物理竞赛的活动，是由中国物理学会所主办的，各省份、自治区、直辖市能够自愿参与的具有群众性特征的课外学科竞赛活动耶，对外呢它亦会被称为中国物理奥林匹克，简称为CPhO哟。以下便是针对该竞赛的详细讯息啰：
一、竞赛目的
全国中学生物理竞赛旨在：
使得中学生提升学习物理时的主动性以及兴趣，对学习方法予以改进，将学习能力予以增强 。
促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气。
发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。
二、参赛对象与条件
要参赛的学生，得是正在学校就读的高中生，并且得拥有一定的、关于物理方面的知识基础，以及具备一定的、实验技能 。
三、竞赛流程
全国中学生物理竞赛通常包括预赛、复赛和决赛三个阶段：
预赛（初赛）：
由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式。
在校的所有中学生，都能够报名参与，经由预赛挑选出成绩出色的学生，使其进入复赛。
预赛通常在每年的9月至10月举行，具体时间因地区而异。
复赛（省赛）：
包括理论和实验两部分。
全国竞赛委员会统一负责命题的是理论部分，其满分为320分，各省、自治区、直辖市竞赛委员会负责命题的是实验部分，其满分为80分。
通常复赛于每年11月开始举行，一直持续到12月，在复赛过程中会选拔出成绩出色的学生，使其能够进入决赛。
决赛（全国赛）：
由全国竞赛委员会命题和评奖。
决赛涵盖理论考试与实验考试这两部分内容，一般是在次年的3月到4月，又或者是10月进行，像第41届决赛便是在2024年10月26日直至10月29日举办。 的。
决赛设置一等奖大概五十名，二等奖约一百五十名，三等奖大概二百名。除此之外，还设有总成绩最佳奖，理论成绩最佳的独立奖项， 实验成绩最佳的单独奖项以及女生们成绩最佳的特别奖项等单项特别奖。
四、竞赛组织与命题
举办全国中学生物理竞赛的组织是，在中国科学技术协会的领导之下，由中国物理学会进行主办，各省市物理学会或者教育局来承担，负责组织具体赛事这项工作，。
首先是预赛，其命题是经由全国竞赛委员会来进行统一命题的高中物理竞赛复赛，然后是复赛，复赛之中的理论部分是由全国竞赛委员会统一命题的，而复赛里边的实验部分则是由省份、自治区以及直辖市竞赛委员会来命题的，最后是决赛，决赛又是由全国竞赛委员会命题的。
五、竞赛成绩与奖励
全国决赛里，那些表现出色优异的学生贝语网校，会被挑选进入国家集训队，接着历经一系列培训以及选拔，最终从中选出5名学生去代表中国参加国际物理奥林匹克竞赛。
保送跟特招：那些取得了物理竞赛国家集训队资格的学生，能够直接被保送到清华、北大等顶尖高校，而且还能随意挑选专业 除此以外，金牌、银牌的获得者，在强基计划、清华丘成桐班、北大物理英才班等特招计划范围里，拥有破格入围以及优先录取这样的特权 。
其他奖励方面，省一等奖获得者于报考中科大少创班、强基计划等之际，具备显著优势，他们不但能够经由初审，而且能在初试当中加分，又或者在面试环节获取更多机会。另外，于综合评价招生里，竞赛奖项亦是重要的加分项 。
六、竞赛历史与影响
历史沿革：全国中学生物理竞赛起始于1984年，是在每一学年内进行一次 。从第2届起 ，我国参加国际物理奥林匹克竞赛的集训队是从CPhO的一等奖，二等奖获得者里挑选出来的 。1986年7月 ，国家投入了首次，参加了在英国展开的第17届国际物理奥林匹克竞赛 ，3名选手都得到了奖项 。在这之后的每一届国际竞赛里 ，我国每年都会派遣5名学生参与比赛 。总共收获了金牌37块 ，银牌15块 ，铜牌9块 ，表扬奖2名 ，在参赛各国里地位靠前 。
全国中学生物理竞赛，它激发了中学生对物理这样一门学科的兴趣以及潜能，它为我国挑选并培育了大量优秀的物理学科方面的人才，它还推动了学校物理课外活动实实在在地开展起来，以及让学习风气变得更加活跃，这就是其产生的社会影响 。
所以说，全国中学生物理竞赛有重要意义，它是学科竞赛活动，能发现并培养物理学科优秀人才，能促进中学生物理学习水平提升，还能推动学校物理课外活动开展，有积极作用 。
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