学习高中物理这件事是重要的，掌握高中物理学习方法这般情况也是重要的，是有着包括预习、听课、整理、应用（作业）、各方面复习总结等这些要素的学好物理的“法宝” 。
众多事实显示，做好课前预习，乃是学好物理的前提条件；主动且高效地听课，是学好物理起着关键作用的因素；及时把学习笔记整理好，做好练习，这是巩固、深化以及活化对物理概念理解，进而将知识转化为解决实际问题能力，最终形成技能技巧的重要路径；善于做复习、归纳以及总结的事项，能够令所学知识实现触类旁通；适度阅读科普读物，参与科技活动，是学好物理的有益补充内容；树立远大目标，做好充足思想准备，保持良好学习心态，是学好物理的动力与保证标准 。
注意学习方法，提高物理学习能力，同学们可从以下几点做起。
一、课前认真预习
对教材进行独立阅读这个涉及获取新知识的重要环节是课前所要做的预习，课前所做的预习针对尚未讲授的新课，针对尚未讲授的新课要先将新课内容都认认真真地阅读一回，通过阅读去分析，通过分析去思考，以此了解教材的知识体系，以及重点，范围和要求，还有难点，对于物质概念和规律要抓住其核心，以及与其他物质概念和规律的区别与联系，把教材里自己弄不懂的疑难问题记录下来。
二、主动提高效率的听课
事先带着预习时所产生的问题去听课，如此这般能够提升听课的效率，进而能让听课的重点变得更加突出。在课堂之上呐，一旦老师讲到自己预习期间的那些不懂的地方之时，就会表现得极为主动，而且会格外留意去听，一心要在当堂把它弄明白。与此同时呢，还能够对照老师的讲解，以此来检查自己对教材理解的深度以及广度，去学习教师针对疑难问题的分析过程还有思维方法，并且也能够进一步地去质疑、析疑，然后提出自己的见解。这般听完课程，如果结果竟然不光是能将重点知识予以掌握，难点进行突破以及关键之处牢牢抓住，并且还能够以更好的状态去把握老师剖析问题、处理问题的思路与手法呢，进而把使得自己的学习能力得到进一步提升。
三、定期整理学习笔记
处于学习进程里，借助针对于所学内容的回顾，对照预习笔记，以及听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等各类材料予以补充、归纳，从而让所学知识达成系统、完整以及高度概括的水平。学习笔记需做到简明、易看且一目了然，契合自身特点。得定期依照知识自身的体系进行归类，整理出具备总结性的学习笔记，以此谋求知识系统化。将这些思考获得的成果及时留存下来，往后再次复习时，便能够快速回归到自己曾经所达到的高度。当处于学习状态时，要是轻易相信自身的记忆力，而不去动手做笔记，那么通常在需要运用相关知识的时候，就会怎么也想不起来，这实在是非常可惜的呀！
四、及时做作业
作业，是学好物理知识，不可缺少的环节，是掌握知识，熟练技能，的基本方法。在平时预习期间，需用书上习题，检查自身预习效果，课后进行作业时，要多开展一题多解，以及分析最优解法的练习。于章节复习里，要精心挑选课外习题实行自我测验，能及时反馈的信息。所以呀，认真将作业完成好，有助于提升我对所学，知识进行理解的程度怎样学好高中物理笔记，能发觉到自己知识里存在的薄弱，而后有意识地去强化它，进而逐步培育自己，分析问题，以及，解决问题的能力，再逐步树立起，解决实际问题的信心 。
要完成作业，首先得认真审题，弄清楚题目里面叙述的物理过程，明确题目所给出的条件以及要求解决的问题。接着，依据题目陈述的物理现象与过程，对照所学的物理知识，挑选出解题会用到的物理概念与规律。然后，查看运算里出现的各个物理的单位是否一致，答案是否正确且符合实际，物理意义是否清晰明确，运算进程是否严谨周密，是否存在其他的解法。最后，通过验证答案、回顾解题过程，才能够牢固地掌握知识，熟悉各类解题的思路与方法，进而提高解题能力。
五、复习总结提高
若对学过的知识，做过的练习，未及时去复习，不去进行归纳总结，那就极易出现知识之间的割裂，进而形 成孤立地、呆板地学习物理知识的那种倾向。其结果必定是物理内容一大片，定律、公式好多，然而对具体过程分析不清楚，对公式里物理量间的关系理解不深刻，不会纵观全局，前后连贯，灵活运用物理概念以及物理规律去解决具体问题。所以，课后得及时进行复习、总结。要及时归纳总结从而形成系统的知识。凭借分析对比，经由归纳总结，能够让知识在前后方面达成贯通，于纵横维度形成联系，并且从物理量之间的因果关联以及发展变化里，深化对物理概念与规律的理解。如此一来，不但能够持续巩固加深所学的知识，而且还能提升归纳总结的能力。
六、做好思想准备，调整好学习心态
于学习物理的首节课之际，老师皆会言物理难学，在尚未学习物理以前，便从高年级同学那儿听闻物理颇难学，所以大部分同学于学习物理之时，皆带有一些非正常的学习心态，主要呈现为以下几个方面：
有着紧张、畏惧心理，物理难学在他们心灵留下深深烙印，他们惧怕上物理课，惧怕做物理作业物业经理人，惧怕老师课堂提问，惧怕老师个别谈话，怕做实验、怕动手，想尽办法回避学习，胆怯的心弦整日紧绷着，无法做到理论联系实际，无法在实践中运用学过的知识，时间一长，越怕越难学，越难越怕学 。
存在一种心理，就是那种“一下子就想达成极高目标的急切心理”。心里想着要把成绩提升上去，然而呢，经历了一段时期的奋力拼搏之后，成绩却依旧没有出现显著的进步迹象，紧接着便萌生了“反正怎么都学不好了”以及“我根本就不具备学习的天赋资质”这样的错误心理。
（3）消极心理，学习表现为松松垮垮怎样学好高中物理笔记，对待学习马马虎虎，存在较重的懒惰思想，学习时缺乏主动性，处于一种被动应付的状态，上课时常常会“心不在焉”，盼望着“快点下课”，面对老师提问大多回答“不会。”。
即便如此，物理确实是不容易学好的，然而并非完全学不好，只要依据物理学科自身的特点进而展开学习，依照前面所提及的那样去落实，着重理解并思考物理过程，不要只是死记硬背，要经常动手实践，时常开动脑筋去思考，而不是一遇到问题就去询问同学或者老师。有一个学生在学习力的图示的时候就编织创制了这样的顺口溜：“四定就是定作用点、定方向、定标度、定长度，两标就是标箭头、标数值和单位。”。现代社会在不断发展，其中物理学发挥着不可估量的作用，同学们应当把振兴中华当作自己的责任，把学好物理以此来报效祖国当作内心的动力，要清楚认识到自身学习所具有的责任感以及建设祖国的使命感，进而能够自发地、积极地、主动地去学习，如此就必定可以学好物理知识。
先将书本基础内容弄明白，得理解得极为透彻，公式、定理都要熟练到随手拈来。还要把学过的知识点进行分类整理，做到心里有底。看到题目时，首先剖析考的是何种知识点，具体到哪条公式，哪个定理。接着依据已知与所求顺向推导、逆向推导来求解。而且，依我的经验，改错本是个颇为有用的物件哦！把自己的错题收纳起来，加以改正，写明缘由、心得，做了之后还得时常翻看才会有成效。其实有时并不需要原原本本把整个题目抄写下来，把知识点记录下来便可以了。还有重要的一点是要整理的有条理，避免重复劳动。