可以想见, 有不少同学巴望着在寒假期间能将自身物理水准提升一个层次, 接下来, 我们把爱智康的黄文谦老师请来, 为大伙开展寒假物理进阶的攻略讲解。
一、考点难点类：
问题1：老师，受力分析这一块该怎么突破，求教
给爱智康黄文谦老师: 注意有一重二弹三摩擦这种情况, 去查看每个力是不是都有相应的施力物体, 看是否契合弹力和摩擦力存在所需要的条件。
问题二, 电学方面, 不断重复去弄, 然而每一次只要出现新的题目就不行了, 并且没办法做到融会贯通, 我期望能够把这个难题给解决掉。
黄文谦老师, 你所采用的方式, 究竟是不是存在着一定的问题? 为啥你不去尝试运用错题本这一神奇的技能? 平常你应该多复习错题本, 因为这对巩固知识体系以及解题技巧是有着很大效果的。
问题3: 是电势循着x轴发生变更, 或者场强顺着x轴产生变化, 去求取做运动的电荷于哪一个点的电势能处于高处?
爱智康黄文谦老师称, 电势随x变化较为简易, 这是由于依据Ep=qφ即可求解, 其斜率代表电场强度, 电场强度随x的变化可依据电场力做功予以判断, 它与横轴围成的面积恰为两点的电势差。
问题4, 疑惑在于, 老师所讲的, 那种处于北京上空这个特定地点的, 飞机受到洛伦兹力, 其方向相关的问题, 自己弄不明白 ～～。
由爱智康黄文谦老师阐述的结论是, 在地球上, 除了南北极这两个特殊位置之外, 于其余任何位置而言, 其水平分量的指向情况为, 是从地理上所定义的南的方向指向地理上所定义的北的方向。且在北半球, 竖直分量表现为指向地心。而在南半球, 竖直分量呈现出背离地心的状态, 现在请把这样的结论背诵下来。
问题5：高二电学学的不好高中物理电学王文博，怎么办
对爱智康黄文谦老师而言, 那就得把电学认真拿来好好复习一番呀, 首先要复习概念, 借助教科书将知识有条理地梳理一回, 接着凭借做一些不牵扯计算的选择题来强化知识体系, 最终通过练习计算题增进自己对模型以及套路的理解, 熟练掌握各种题型的解题技巧。
问题6: 老师, 磁偏角其数值于地球上不同地点缘何会不一样呢? 并且纬度越高它越大, 地磁南北极以及地理南北极难道不是已然确定了的吗? 谢谢老师, 真的特别着急?
爱智康的黄文谦老师, 地磁南北极跟地理南北极并非是精准完全契合的, 是存有一定偏角情况的, 这个状况需借助三维空间来予以思考呢, 但是在高考范畴中对于其缘由作出了不做要求限定的, 仅仅有所要求知悉呈现的结论, 若要阐释清晰是需要进行手绘的- -。
问题7：怎么用补偿法求电场强度？
爱智康的黄文谦老师表示, 高考里对于该一类问题的要求不太到, 一般有着名为割补法的那种称呼, 所利用起来的主要是对称性, 在百度上面能够查找出数目众多的相关内容, 而且题目大体相似彼此差不多, 把这些题目做上六道左右基本就好啦。
问题8：受力分析 应该注意哪些地方？
爱智康的黄文谦老师表示, 要先分析非接触力, 像重力、电场力之类的, 之后再分析接触力, 先是弹力, 然后是摩擦力, 在分析完毕之后, 要检查每一个作用力是不是存在施力物体, 还要检查是不是符合弹力以及摩擦力存在的条件。
问题9：天体运动怎么学，一点都不会啊
具有爱智康身份的黄文谦老师提出, 表示天体运动存在着两个最为关键且重要的难点, 其中一个难点在于, 处于地球表面的物体，其受到的万有引力会分化成重力与向心力这两种不同的效果；另一个难点则是, 针对在地球之外运行的卫星而言, 万有引力仅仅只是提供向心力这一作用, 依据这两个思路去列出相应公式便可以了, 而这实际上也就是天体运动最为核心的内容。
问题10: 老师, 我存在一个极其关键的问题, 于电子运动学当中, qvB等于mv2/r, 而轨道半径寻觅起来着实困难重重, 一旦找出来, 问题便会变得容易解决许多, 这种情况该如何处理呢?
爱智康黄文谦老师称, 你所言极为正确, 带电粒子于磁场里运动, 最难之处并非物理思想, 反而是数学计算, 特别是在寻觅半径之际, 故而我们的关键要点便是训练各类找寻半径的题目, 而半径的方式方法存在一定的套路, 通常是两个速度垂线的交点, 或者运用垂径定理找出圆心, 接着借助三角函数与勾股定理去求解半径, 至于究竟是运用三角函数还是勾股定理, 这取决于题目当中是否给出了角度。
本文作者：黄文谦 最重要的是教训而不是经验
有一位来自中国人民大学物理系的老师, 其授课经验丰富, 拥有长达整整7年的教龄, 熟悉范围广泛至极的, 从北京一直到全国各个地区皆详尽无遗的高中物理知识体系, 以及独特的思维方法。
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二、综合提升类：
问题11: 对于方程而言, 除去那般死记硬背的方式, 是否存在别的记忆的良好办法, 难道就仅仅只是不断重复这一种途径而已么, 另外笔记整理究竟有没有作用?
爱智康的黄文谦老师表示, 笔记整理有着很大用处, 真是没人能比了, 真的！方程为何要去死记硬背, 重复的确是最佳的记忆方式, 然而在物理学科里, 更多是偏向于理解记忆的。
问题12：物理题做得好在以后有大作用吗老师？
爱智康的黄文谦老师表示, 那是一种对于思路的培育, 你能够期望学习物理会给你带来实际的运用吗? 切菜的时候还会去思索压强之类的呢? 那是一种在不知不觉中进行的逻辑思维培育, 数学以及物理学得好的人, 其理性要高于感性, 做事情有秩序、有节制, 难道这样子不好吗?
问题13：怎么选择适合自己的教导书
于爱智康任职的黄文谦老师表示, 倘若你自身的程度处于比较良好的状态, 那么就选择53, 要是程度并未达到足够好的标准, 那就选用王后雄或者薛金星, 此并非广告宣传。
问题十四: 高一上半学期学得差强人意, 怎样在寒假弥补回来, 又该如何为接下来的学习提前做好筹备?
在爱智康授课的黄文谦老师说道, 寒假已然快要走向结束阶段, 我在此给出这样一个建议, 你去购买一本辅导书籍, 就好比王后雄所编著的、薛金星所编写的诸如此类的书, 赶快着力把上学期所学习的相关内容, 彻彻底底地梳理清晰弄明白, 至于下学期即将要学习探讨的内容, 着急也是全无作用的, 主要的是因为上一学期所学的那些东西具备着更为关键的重要性, 应当先着重处理之前所遗留下、尚未解决的问题。
问题15：题海战术有用吗
爱智康的黄文谦老师表示, 这非常有用, 然而不到那种万不得已的状况, 一般通常是不会去用的, 也就是说, 题海战术最适配的对象, 恰恰就是那些到了高三成绩仍旧不太理想的同学。
问题16：物理很抽象啊
爱智康的黄文谦老师表示, 你能够将课本所学之物朝着生活方向去展开想象, 原本物理当属一门源自生活却又高于生活的学科, 老师平常会自行命题, 这些题目均是依靠对生活现象进行诸多观察而获取的灵感, 比如汽车上坡时车速为何会减慢, 既然钢铁之间摩擦系数小那火车为何还要使用铁轨等等。
问题17：物理怎么减少错误 老师～～
爱智康的黄文谦老师所言如下, 其一便是要建立错题本, 错题本其中务必由自己书写解析, 就算题目是从纸张上裁剪下来粘贴至错题本的；其二是要时刻对习题本进行复习, 并且不能只是记录那些自己不会做的题目, 还需记录下因粗心大意而做错的那些情况, 这些因粗心而致错的部分属于你自身的易错之处, 易错点做总结在你三轮复习阶段有着极为关键的作用。
问题18：应该如何规划时间
黄文谦老师在爱智康表示, 学习跟工作存在差异, 工作要求某一项能力达到专精, 然而学习却要所有学科实现均衡, 遵循木桶原理, 比如说在学习时, 是要将一门60分的学科提升至80分, 并非把一门90分的学科提升到95分, 工作的情况恰恰相反, 所以建议依据自身状况, 给弱势学科分配较多时间, 对优势学科适度分配, 像分值高的数学学科分配较多时间, 分值低的生物学科分配较少时间。
问题19：物理怎么分模块复习
爱智康的黄文谦老师表示, 通常一般的教辅书籍上是都会有的, 模块复习一般而言是归属于二轮复习的内容, 是从第一个章节起始的, 运动学存在追击相遇模块, 平衡当中有整体隔离、弹簧模块, 在高三复习之际, 除了需要老师的指导一臂之力以外, 还非得需要一本辅导书才行。
问题20: 听见了却没法理解其含义, 想要着手去学却连从什么地方起始实操都不清楚, 恳请老师给予指示。
爱智康的黄文谦老师表示, 力学乃是整个高中物理的基础, 建议要是想开始学习的话, 尽量从力学着手, 就依照教科书的顺序进行便可, 倘若已经是高三期间, 是能够先舍弃天体运动和动量的, 在牛顿定律以及能量这方面多投入些精力, 把力学学好之后电学就会轻松许多, 对待电学要先着重于概念, 处理一些选择题, 等概念梳理清晰后再去处理计算题。
问题21：知识点会，但题做不出来。。
爱智康黄文谦老师表示, 衡量自身知识点是否掌握的方式在于做选择题。要是你选择题正确率达90%以上, 那可说你已掌握。若此情形下不会做大题, 那只能说这非我能解决之事。然而, 要是你选择题正确率不高, 那就表明你对知识点的理解程度并非如你所想那般乐观, 所以你当下需做的就是多做些选择题。
三、考试技巧类：
问题22: 做实验题的时候, 老是拿不到高分, 明明已经在很长的时间里, 花费了不少精力, 却仍然老是出错, 做不对。
爱智康的黄文谦老师指出, 以验证机械能守恒定律为例, 关于此实验, 其一, 实验目的, 即该实验的名称；其二, 实验原理为, mgh等于二分之一mv平方；其三, 依据此实验原理来选实验器材, 要注意不需要天平, 而打点计时器是需要的, 刻度尺同样需要；其四, 实验步骤参照教科书以及相关辅导书；其五, 数据处理方面, 一是直接于纸带上选一个点, 算出速度用以验证；二是借助描绘h和v平方的图像, 其中斜率与重力加速度存在关联；其六, 误差分析表明, 重力势能大于动能, 原因是存在空气阻力, 为减小空气阻力要选更重的重锤, 且要选择电火花计时器等。
问题23：做题的时候看着答案寻找思路的方法对么
爱智康的黄文谦老师表示, 这种方式错得离谱, 要是长时间这样持续下去, 就会渐渐形成依赖性, 进而致使上课能听懂, 下课却不会做题, 所以一定要自己去思考, 倘若思考不出来, 就去询问同学或者老师, 并且把你的思路告知他们, 让他们指出你思路中存在的问题, 在做题的时候, 无论如何都得有自己的思路, 哪怕那是错误的思路。
问题24：如何培养做题的兴趣
趣源于你花少量时间却能获好效果, 有一定肯定结果便有兴趣, 培养此兴趣的方式是先刷基础题, 爱智康黄文谦老师说应多做基础题。
问题25：实验中求纸带的速度问题怎么算
爱智康黄文谦老师：平均速度法啊
问题26：哪些是基础题
将爱智康黄文谦老师的话进行如下改写: 要是能有如同天利38套这般的事物那就再好不过了, 在8个物理选择题里, 前4个都被算作基础类型存在着意义, 其中第一个题是关于实验方面的, 第一个大题也有着其特定指向, 选修部分的第一个问题同样是属于基础题目范畴的。
问题27：物理计算题有思路高中物理电学王文博贝语网校，不知为什么拿不到分，思路都对
爱智康的黄文谦老师表示, 存在这样一种情形, 那就是很有可能你思考的思路方向是正确无误的, 然而呢却并没有把各方面都考虑周全, 通常在出现这类状况的时候, 会使得人有一种颇为可惜的感觉, 哎, 可实际上并非就真的如此, 要知道思路不完整跟压根没思路所产生的结果, 其实是一模一样的, 虽说呢前者所具备的能力相较于后者而言是更强一些的, 可是从最终所得的分数方面去看的话, 那是不存在任何区别的, 这里呢建议你, 要把计算题分解成为几个细小的过程, 要将每个过程都仔仔细细地分析透彻了, 之后呢再去寻觅到能够联系这几个过程的关键物理量, 就比如说速度之类的, 采取先从小处着手, 再往大处推进, 先注重细节, 而后把握整体的方式。
问题28：同类题目，有时会，有时不会，怎么办
爱智康黄文谦老师表示, 那意味着你并未达到融会贯通的程度。你仅仅掌握了某一道题目的解题技巧, 然而却无法明晰整个知识框架的结构, 甚至有可能出现两个题目外观全然不同但解法一致的情况, 可你却审核不出来, 这些情形均表明你对知识规律的理解尚不够到位, 要尽量多去巩固一下计算题的常见考法哦。
问题29: 老师呀, 对于怎么做物理方面的选择题真的不是特别清楚, 就是不懂该如何去做, 一般仅仅对得了3个。
爱智康的黄文谦老师指出, 选择题要是做不好, 那就意味着对概念以及某些物理规律的掌握并非十分牢固, 这显示出你得加大力度强化并巩固基础, 更多地在教科书上面投入精力。此外, 涉及计算的选择题和大题是相通的, 二者考查的都是比较常规的题型, 针对这方面, 你极有可能需要强化训练常规计算题的解题技巧。
问题30：物理题目看不懂
爱智康, 黄文谦老师说, 那表明你对于物理的认知, 还并非十分深入, 我有时会碰到那种理解起来存有困难的物理题目, 然而这都只是少数情况, 要是这种情况属于多数的话, 你就得强化一下知识体系方面的训练, 题目的训练量同样也得提升上去。
问题31：答理综怎么安排物理的时间
按顺序去做题, 对于物理这门学科而言, 其所需时间一般是七十分钟, 它比依分值来进行分配的时间要多出十分钟, 缘由在于物理存在较大难度。爱智康的黄文谦老师也这样说。