Ⅱ，命题指导思想，命题依据中华人民共和国教育部2003年所颁布的《普通高中物理课程标准实验》与本大纲，试题适用于那些使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。命题着重考查考生的基础知识、基本能力以及科学素养，注重对物理概念和物理规律的理解，注重理论联系实际，留意科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的应用。有利于培养实事求是的科学态度，进而可形成正确的价值观，以此促进“知识与技能”目标的实现，促进“过程与方法”目标的实现，促进“情感态度与价值观”三维课程培养目标的达成。 Ⅲ.考试的能力要求是，物理科学业水平考试把基础知识和基本能力测试当作主导，用来检测考生的物理科学基本素养。包含以下几个主要方面，其一为理解能力，即理解物理概念、物理规律的含义，理解物理规律的适用条件，以及理解它们在简单情形下的应用，能够认识概念和规律的表达形式，包含文字表述与数学表达，能够鉴别关于概念和规律的看似正确实则错误的说法。其二为推理能力，即能够依据已知的知识、物理事实以及条件，针对简单的物理问题展开逻辑推理与论证，进而得出正确的结论或者作出正确的判断。3. 信息获取能力，能从课堂内外的材料里头，获取与之相关的物理学方面的信息，并且还能够运用这些所获取的信息，结合自身所学的知识，去解决与之相关的简单的物理学问题。关注那些对于科学、技术以及社会发展有着重大影响和意义的物理学新进展，以及物理科学发展历史上的重要事件。能够独立去完成知识内容表当中所列出的实验广东初中物理考试大纲，具备明确实验目的的能力，拥有理解阐述实验原理以及相应方法的本事，懂得运用相关的仪器，会精准地观察、深入地分析实验所呈现出的现象贝语网校，会详细地记录、妥善地处理实验过程中所产生的数据广东初中物理考试大纲，进而得出相应的结论，并且能够针对所得出的结论展开分析以及做出评价。Ⅳ.考试范围、考试内容与要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案实验 》。还依据《普通高中物理课程标准实验 》。以及广东省教育厅2008年公布的《广东省普通高校招生考试改革调整》。