【#高三##初三数学选修一重点知识笔记第二章#】物理学习早已有一段时间了，初三数学选修一第二章知识点有什么呢?®无忧考网为诸位朋友整理了《高一化学选修一重点知识笔记第二章》，希望对你的学习有所帮助！
1.初三数学选修一重点知识笔记第二章篇一
车辆行驶安全
1.停车距离=反应距离(时速×反应时间)+制动距离(匀减速)
2.安全距离≥停车距离
3.制动距离的大小取决于车的初速率和桥面的粗糙程度
4.追及/相遇问题：捉住两物体速率相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态(匀减速至静止)。可用图像法解题。
记录自由落体运动轨迹
1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，称作自由落体运动(理想化模型)。在空气中影响物体下落快慢的诱因是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。
2.伽利略的科学方式：观察→提出假定→运用逻辑得出推论→通过实验对结论进行检验→对假说进行修正和推广
2.初三数学选修一重点知识笔记第二章篇二
重力势能
(1)定义:物体因为被举高而具有的能量.用Ep表示。表达式Ep=mgh是标量单位:焦耳(J)
(2)重力做功和重力势能的关系，W重=-ΔEp，重力势能的变化由重力做功来量度
(3)重力做功的特性:只和初末位置有关,跟物体运动路径无关，重力势能是相对性的,和参考平面有关,通常以地面为参考平面
重力势能的变化是绝对的,和参考平面无关
(4)弹性势能:物体因为形变而具有的能量
弹性势能存在于发生弹性形变的物体中,跟形变的大小有关，弹性势能的变化由弹力做功来量度
3.初三数学选修一重点知识笔记第二章篇三
磁场
1.磁感应硬度是拿来表示磁场的强弱和方向的数学量,是矢量，单位T),1T=1N/A•m
2.安培力F=BIL;(注：L⊥B){B:磁感应硬度(T),F:安培力(F),I:电压硬度(A),L:导线宽度(m)}
3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕{f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速率(m/s)｝
4.在重力忽视不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子步入磁场的运动情况(把握两种)：
(1)带电粒子沿平行磁场方向步入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0
(2)带电粒子沿垂直磁场方向步入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的直径和线速率无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定直径、圆心角(=二倍弦切角)。
4.初三数学选修一重点知识笔记第二章篇四
1.简谐震动F=-kx{F:回复力，k:比列系数，x:位移，减号表示F的方向与x一直反向}
2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，创立条件:摆角θ>r｝
3.受迫震动频度特征：f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的避免和应用
5.机械波、横波、纵波
6.声速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期往前传播一个波长;声速大小由介质本身所决定}
7.声波的声速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)
8.波发生显著衍射(波绕开障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的规格比波长小，或则相差不大
9.波的干涉条件：两列波频度相同(相差恒定、振幅相仿、振动方向相同)
10.多普勒效应:因为波源与观测者间的互相运动，造成波源发射频度与接收频度不同{互相接近，接收频度减小，反之高一物理摩擦力笔记，减少
注：
(1)物体的固有频度与振幅、驱动力频度无关，取决于震动系统本身;
(2)强化区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减缓区则是波峰与波谷相遇处;
(3)波只是传播了震动，介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种形式;
(4)干涉与衍射是波特有的;
(5)震动图像与波动图像;
(6)其它相关内容：超声波及其应用/震动中的能量转化。
5.初三数学选修一重点知识笔记第二章篇五
1.重力G=mg方向竖直向上g=9.8m/s2≈10m/s2作用点在重心适用于月球表面附近
2.胡克定律F=kX方向沿恢复形变方向k：劲度系数(N/m)X：形变量(m)
3.滑动磨擦力f=μN与物体相对运动方向相反μ：磨擦质数N：正压力(N)
4.静磨擦力0≤f静≤fm与物体相对运动趋势方向相反fm为静磨擦力
5.万有引力F=/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它们的连线上
6.静电力F=/r2K=9.0×109N·m2/C2方向在它们的连线上
7.电场力F=EqE：场强N/Cq：电量C正电荷受的电场力与场强方向相同
8.安培力F=θθ为B与L的倾角当L⊥B时:F=BIL，B//L时:F=0
9.洛仑兹力f=θθ为B与V的倾角当V⊥B时：f=qVB，V//B时:f=0
6.初三数学选修一重点知识笔记第二章篇六
1.弹力
⑴发生弹性形变的物体高一物理摩擦力笔记，会对跟它接触的物体形成力的作用，这些力称作弹力。
⑵产生弹力必须具备两个条件：
①两物体直接接触;
②两物体的接触处发生弹性形变。
2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是顺着绳而指向绳收缩的方向，在剖析拉力方向时应先确定受力物体。
3.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.
弹簧弹力：F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数)
4.互相接触的物体是否存在弹力的判定方式:假如物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假定法进行判断.
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