为了凸显健康导向，取得好成绩就意味着满分，注重科学性、基础性、公平性……近日，北京市教育考试机构公布了《北京市义务教育体育与健康评估现场考试评分标准》 （以下简称《评分标准》），自2024年中考起施行。
科学制定、突出健康导向
据了解，2021年12月，北京市教委发布了《北京市义务教育体育与健康评估评估方案》（以下简称《评估方案》）。除增加过程考核外，现场检查内容也有较大调整。赛事数量进一步扩大，并采取限类别评选方式。共设置4大类22个测试项目。其中网校头条，第一类（优质工程1）中长跑项目（男子1000米、女子800米）为必修项目。其余三个类别为选修，学生可以在每个类别中独立选择一项，即每位学生在现场考试中总共选修4个测试项目。
据介绍，北京市义务教育体育与健康考核总分为70分，其中过程考核40分，现场考试30分。与原体育中考现场测试项目相比，本次评分标准的制定，一方面对原赛事标准进行了科学调整，包括男子1000米、800米5个项目对于女孩来说，有引体向上、仰卧起坐和健身球。其中，男子1000米、女子800米、引体向上、仰卧起坐四个项目也是《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的测试项目。综合分析2017年以来体育中考、随机测试、统一测试数据，按照国家学生体质健康标准，按照“好成绩等于满分”的原则进行调整。 ”其中，女子800米成绩为3分55秒，男子1000米成绩为4分05秒，为满分。另一方面，科学制定新项目标准。新增的17个项目也是本着“好成绩等于满分”的原则，参考了《国家体育锻炼标准》以及其他省市中考体育相关标准，进行了实证数据分析和专家论证。意见制定。新项目的难度并不高于原有项目。比如1分钟跳绳180次就是满分。
北京市教委相关负责人表示，评分标准的制定符合体育与健康考核改革的初衷，即考试和评分不是目的北京考试教育网，而是作为一种手段。引导孩子形成良好健康生活习惯的载体。真正享受运动的乐趣，增强体质，完善人格，锤炼意志。同时注重科学性、基础性、公平性，考虑选择的多样性和个体差异，弱化压力，减少分数差异，强化过程，鼓励参与。
反复论证并征求多方建议
据介绍，为保证标准的科学性、合理性，一方面，在制定过程中，全面深入分析了实证数据。从现有体育中考标准和国家标准两个维度对2017年以来历年体育中考现场考试数据进行分析。并参照随机试验、统一试验等省市标准对整个样品进行深入分析。同时，将分阶段进行部分学校和学生的数据收集和分析，作为标准制定的参考。另一方面，听取多方意见，不断调整完善。北京市教育科学研究院组织特级教师和骨干教师团队参与评分标准制定。同时，教育改革专家智库拥有教育学、体育与健康、青少年体质健康、教育政策与法律等领域的专家，结合首都教育改革的总体方向和宏观要求，进一步校准评分标准，并反复展示并改进了它们。
优化团体考试，保障服务
据北京教育考试院介绍，充分考虑考试项目多、考生组合多、各项目组考试场地要求不同的特点，考试安排将更加科学、规范，将根据考生的实际情况进行安排。考生对考试组合和每个项目的选择。考场布置根据特点而定。一般来说，游泳项目会安排在一个独立的单元（每半天为一个单元）进行考试，其他所有考试项目都会在两个类似的单元中完成。
在考试组织方面，更加注重严谨、细致。各区将准备专门的考试场地（考试点）进行考试，按照“统一考试时间、统一考试项目、统一考试规则、统一评分标准、统一场地设备设置和仪器设备”的原则组织实施。考生可以在考前通过初中及时了解自己所选科目的考试安排，做好充分准备。在考试实施方面，将更加注重效率和有序性。各考点配备考生聚集区、准备区、考试区、救援区等相关区域，合理安排各项目的考试场地和设备，科学规划考试路径，并有专人负责。根据项目和分组情况组织指导考生，确保考生优化完成考试。
对于家长和考生关心的考试信息推送问题，北京教育考试院表示，每位参加考试的考生可以根据体育考试实施方案（初步方案）的要求自主选择考试项目。选项将于本学期末进行），各区完成考试。准备结束后（一般在3月），将通过初中学校及时通知每位考生考试时间、考试地点、考试项目安排等信息，以便考生做好考试准备。具体安排和相关要求也将通过学校提前告知考生和家长。
家校社区合作，服务孩子健康成长
北京市教委相关负责人表示，现场考试进一步扩大了项目数量，就是为了让更多的孩子有机会用自己最喜欢、最擅长的项目参加考试，从而激发孩子体育锻炼的内生动力。它检验孩子的健康状况、运动能力和运动兴趣，也鼓励学校和家庭积极营造锻炼的氛围，家长陪伴孩子参加一些体育锻炼活动。
据介绍，评分标准公布后，将进行全面系统的政策解读和培训。一方面，将政策内容、背后的考量以及对儿童健康成长、全面发展的意义准确、全面地传达给教师、学生和家长；另一方面，加强培训和指导，学校将指导每个孩子、每个家庭进行相应的项目选择和准备。
（央视记者潘红旭戴勤富）
北京市义务教育体育与健康评估评价现场考试项目评分标准（试行）
根据《北京市教委关于印发义务教育体育与健康考核评价方案的通知》（京教体一[2021]31号）精神，经市教委批准，《北京市义务教育阶段义务教育体育与健康考核评价现场》现考试项目评分标准（试行）》即将公布。
1、优质工程一、二（10项）
2、运动能力Ⅰ（5项）、游泳
注：1、排球测试时间为60秒北京考试教育网，垫篮和发球篮均设有11个球；
2、乒乓球测试时间为90秒。发球者在 35 秒内发球 30 个。候选人在剩余时间内发球。提供的球数量没有限制；
3、羽毛球测试时间为90秒。发球机在 45 秒内发球 15 个。候选人在剩余时间内发球。球的数量没有限制。
3.运动能力II（6项）
第一类：体操——双杠、技巧
（一）总评分规则及要求
体操四个项目的总分为6分，其中动作质量5分，动作表现1分。
(2)动作质量评分标准
考生在60秒内完成相应动作，获得相应积分。如果你按照规定的顺序完成了一套完整的动作，并且动作没有遗漏或错误，你将获得5分；如果动作有遗漏或错误，相应动作的分数将被扣除。具体动作对应点如下：
1、双杠组合一（男）
跳到杠尾并坐在分腿上（1 分） - 向前移动一次并坐在分腿上（1 分） - 弹起杠并将腿抬高到杠内（1 分） - 支撑背部摆动并旋转身体 180 度坐在分腿上（1 分） - 在单杠上弹起 在进入单杠之前向下摆动（1 分）。
2、双杠组合二（女）
跳到杠尾并坐在分腿上（1 分） - 向前移动一次（1 分） - 坐在外侧（1 分） - 转身 180 度并坐在分腿上（1 分） - 摆动在将杠弹回杠中之前向下（1 分）。
3.技能组合I（男）
跳水前向前滚滚（1 分） - 交叉转身 180 度（1 分） - 向后滚滚形成肩肘倒立（1 分） - 向前滚滚形成深蹲（1 分） - 向前跳跃（1 分）。
4.技能组合二（女）
前滚翻（1 分） - 180 度交叉转身（1 分） - 后翻滚成肩肘倒立（1 分） - 前翻滚成深蹲（1 分） - 起立跳（1 分）。
（三）动作表现评分标准
考生动作表现的等级将根据考生完成动作时的综合表现来确定，并根据相应等级对应的分数进行评分。一等生得1分，二等生得0分。
体操四个项目的动作表现水平的评价标准是一致的。动作表现等级标准及分数如下：
考生的动作质量得分与动作表现得分之和即为考生该项目的得分。
第二类：武术——健身长拳、健身南拳
（一）总评分规则及要求
两项武术项目的总分均为6分，其中动作质量5分，演练水平1分。
(2)动作质量评分标准
考生在60秒内完成相应动作，获得相应积分。如果你按照规定的顺序完成了一套完整的动作，并且动作没有遗漏或错误，你将获得5分；如果动作有遗漏或错误，相应动作的分数将被扣除。具体动作对应点如下：
1、健身长拳套路
起势（0.5分）—开双劈（0.5分）—掌前推（0.5分）—勾踢（0.5分）—裹腕斩（0.5分）—闪避拳（0.5分）—弹踢到顶（0.5 分） — 拳打戳脚（0.5 分） — 闪避、劈砍和推击（0.5 分） — 抵抗（0.5 分）。
2、健身南拳套路
起势（0.5分）—架桥双拳（0.5分）—裹桥斩掌（0.5分）—麒麟步双蝶掌（1分）—踏腿拳（0.5分）—拦桥出拳（0.5分）—闪避虎爪（0.5分）—上步出拳（0.5分）—桥接双拳（0.5分）。
(3) 演练水平评分标准
考生表演水平的等级将根据考生完成动作时的综合表现来确定，并根据相应级别的相应分数进行评分。一等生得1分，二等生得0分。
两种武术具体内容的表演水平评价标准仅在拳法方面有所不同，其他要求基本相同。钻头等级标准及要点如下：
考生的动作质量得分与练习水平得分之和就是考生在该项目上的得分。