你提供的内容包含与初中物理内能题干无关的信息，以下仅根据初中物理内能相关规范内容按要求改写：1. 初中物理内能方面的练习题，其中有一、内能选择题。2. 在关于初中物理里面内能的练习题里，存在着一、内能选择题。如图所示，在通过煎、蒸、炒、拌进行烹调的四种美食当中所涵盖的物理知识方面，存在一种认识是错误的（）那么煎的情况是，烙煎饼所用的鏊（ ào）子通常是用铁来制造的，重点在于主要利用了铁具有比热容大的特性 B. 接着说蒸，蟹黄和烧麦是借助热传递以及高温水蒸气液化时放出热量从而被蒸熟的C. 再看炒，藜蒿和腊肉主要是依靠热传递这个方式来使内能得以增加的 D. 最后是拌，香椿和豆腐相互搅拌之后能够入味是分子进行无规则热运动所导致的结果【答案】 A【解析】 【解答】煎的情况是，烙煎饼的鏊（ ào）子一般用铁制造，主要是利用了铁具备良好导热性这一特点， A 符合题意；蒸的情况是，蟹黄和烧麦是通过热传递（热对流）以及高温水蒸气液化放热得以蒸熟的， B 不符合题意；炒的情况是，改变物体内能存在做功和热传递这两种方式，藜蒿和腊肉主要是通过热传递方式来增加内能的， C 不符合题意；拌的情况是，香椿和豆腐相互搅拌后的入味属于扩散现象，也就是分子会彼此进入对方，这是分子无规则热运动的结果， D 不符合题意； 故答案为： A。【分析】比热容较大的是水，热传递能够改变物体的内能，构成物体的分子在持续不断地做无规则运动。2．如图所示的核动力航空母舰以及直升飞机，下列说法不正确的是（）直升飞机能够获得向上的升力，是应用了流速越大，压强越小的原理随着直升飞机上升高度的增加，机舱外大气压减小飞机上的发动机把燃料燃烧释放的内能转化为机械能航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量，它属于可再生能源【答案】 D【解析】 【解答】解： A、飞机的机翼能获取向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故 A 正确；B、随着直升飞机上升高度的增加，机舱外大气压较小，故 B 正确；C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，故 C 正确；D、核能是不可再生的一次能源钓鱼网，故 D 错误； 故选 D．分析】（ 1）流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大；（ 2）大气压随着高度的增加而减小；（ 3）判断清楚该过程中的能量转化即可；（ 4）核能是不可再生的一次能源；3． 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示：下列说法正确的是（）甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多【答案】 D【解析】 【解答】 A、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等。在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式 c = 知，甲液体比热较小。不符合题意；B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少。不符合题意；C、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同。不符合题意；D、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体。符合题意。故答案为： D。【分析】判断不同物质的吸热本领的大小，有两种方法： ① 可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少，用时较多的，说明吸收的热量多，则比热较大； ② 可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少，温度升高较多的初中物理内能题目，则比热较小。4．关于分子的下述说法正确的是（）分子虽小，但可以用肉眼看见 B扩散现象证明分子不停地做无规则运动C. 水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动 D. 将石块研磨成粉状，说明分子变小了【答案】 B【解析】 【解答】解： A、分子的体积很小，量度单位是 10﹣10m ， 不能用肉眼直接观察。A是不符合题意的，B、扩散现象所表明的是，分子在不间断且无规则地进行运动，B是符合题意的，C、所有物质的分子都在持续不断地做无规则运动，即便水结成冰后，分子依旧是处于运动状态的，C不符合题意，D、把石块研磨成粉状，这并不能表明分子变小了，因为粉状的依然是固体小颗粒，分子是用肉眼无法看到的，D不符合题意，所以答案为B。关于物体的内能、热量以及温度之间的关系，下面说法正确的是（），物体内能增大，不一定是吸收热量，物体内能降低，不一定是对外展现了做功这个行为，水吸收热量，温度不一定必然升高，内能不一定绝对增大，铁丝发热，产生这种现象有可能是做功导致的，也有可能是通过受加热而致 【答案】 D【解析】 【解答】解： AB、做功和热传递在改变物体内能这件事情上是具有等效性的，所以因此物体的内能增加，有可能是物体吸收了热量，也有可能性是对该物体做了功；同理物体内能减小，有可能是放出了热量，也有可能性是对外界做功。 （原句存在一些表述不太准确和规范的地方，已尽量按照要求改写，但可能会影响部分理解，你可根据实际情况调整）AB与题意不相符，C、在水处于沸腾状态的时候，它吸收热量之后温度不会发生改变 C和题意不相符，D、在改变物体内能这件事情上，做功和热传递所产生的效果是等效的，所以铁丝发热有可能是通过对其做功产生的，也有可能是通过对其进行加热产生的 D与题意相符合，所以答案是： D。关于物体内能改变的情况分析，物体的内能若发生了改变，然而物体却不一定吸收抑或是放出了热量，这是由于改变物体的内能存在两种方式，分别是做功以及热传递。也就是说物体的内能产生改变时，有可能是因为物体吸收了热量，或者是放出了热量，又或者是对物体做了功，亦或是物体对外做了功。物体吸收或者放出热量时，温度不一定会发生变化，这是因为当物体在吸热以及放热的同时，如果物体自身发生了物态变化，比如冰的熔化或者水的凝固。在这个时候，物体尽管吸收了热量，或者放出了热量，但是温度却保持不变。对于题图所示实验来说，有如下几种情况：甲实验当中水能够隔绝空气，乙实验中试管内的水沸腾以 后赛子冲出管口，它对应的是内燃机的做功冲程，但这句话的表述不太清晰，可以改为：乙实验中，沸腾后的水将试管口才把塞子冲出管口情形相关，对应内燃机的做功冲程；丙实验里同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的；丁是探究分子运动现象的实验，不过仅将浓氨水换为浓盐酸不一定能达成实验目的。有关答案是这样来解析的：甲实验中水具有隔绝空气的作用，同时还能给试管中的可燃物供应热量，所以A选项正确；在乙实验这个过程里，水蒸气的内能转化成了软木塞的机械能，与热机做功冲程能量的转化情况是一样的，所以B选项正确；丙实验中同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用借助磁场而发生，所以C选项正确；由于浓盐酸具备很强的挥发性，因而仅是进行了将浓氨水换为浓盐酸的操作，是无法实现探究分子运动现象实验目的的，所以D选项错误。关于选项判断是这样的：冷水的内能不一定就会比热水小，因为内能与物体的温度以及质量是有关联的，通常虽然冷水温度较 低，然而热水的内能不一定必然比冷水多，所以A选项不对；汽油机在做功冲程的时候是内能转化为机械能，所以B选项正确；运用火炉烧水这是通过热传递的方式来增加水的内能，并非做功，所以C选项错误；中午时分海滩上沙子比水热，这是缘起水的比热容比较大，质量相同且吸收相同热量时，水升高的温度较之沙子要小，所以D选项错误。根据一个固体被均匀加热熔化时呈现的温度一时间图像可知：在加热过程中固体是吸收热量情形等相关信息，固体吸收热量意味着内能是增大的，所以A不是正确选项；此固体熔化 时温度持续升高，这表明它属于非晶体，所以B不是正确选项；鉴于各相等时段固体吸收的热量是一样多的，从图示能知晓；当吸收同样多热量时，固体温度升高得越来越快，这说明比热容是变小的等相关方面分析，所以C不是正确选项，D是正确选项。用酒精灯给试管中的水加热时，在软木塞被冲出试管口这个过程里：水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能会减小，所以A选项错误；是水蒸气的内能转化成了软木塞的机械能，所以B选项正确；热机的压缩冲程是机械能转化为内能，这里说反了，所以C选项错误；试管口的“白气”是水蒸气液化而成的小水滴，并不是水沸腾产生的水蒸气，所以D选项错误。因此答案是：选 B【存在这样的分析】（其一为），具有能量的水蒸气它对外部物体做出了功，其内部所蕴含的能量从而减小，其内部的能量转变为了软木塞所具有的机械能，热机的压缩这个过程是机械能转变为能量；（其二为），呈现出的“白气”并非属于气体范畴初中物理内能题目，乃是由某种气体液化而形成的微小水滴。10． 那种说法之中正确的是（），温度越高的物体，所放出的热量肯定一定越多，在 “摩擦生热 ”这样的过程里面，机械能转化为内能，燃料燃烧之际放出的热量越多，燃料的热值越大，铁块很难被压缩，是由于铁块之中的分子间仅仅只存在斥力【答案】 B【解析】 【解答】解： A、由Q 放=cm t 能够知道，放出热量跟物质的比热容、质量以及降低的温度有关联性，所以温度高的物体，放出的热量不一定多，故 A 错误；B、摩擦生热，这个过程消耗了机械能，产生了内能，所以是把机械能转化为内能的过程，故B 正确；C。