标题:(每日一练)PAGE高一物理试卷(10月21日)
作者:佚名
日期:2024-05-03 17:47:35
内容:

高一物理试题及答案(免费) 高一物理试题及答案(免费) PAGE 高一物理试题及答案(免费) 高一物理试卷高一 1.选择题:每题满分4分,共40分。 每题给出的选项中只有一个选项与题意相符。 请在本题后的答案框中填写正确的选项。 1. 一个球从距地面 2m 的高度垂直落下。 与地面碰撞后,又弹回到高处。 在此过程中,小球的距离和位移分别为:()A,,B,2m,C,,D,,2。 关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是: A.物体 加速度越大,速度必然越大。 B. 速度变化越大,加速度就必须越大。 C、物体的加速度为零,速度也必定为零。 D、加速度的方向与物体速度变化的方向相同。 3、已知两个力F1和F2的大小分别为10N和30N,那么它们的合力不可能等于:A、15NB、20NC、35ND、40N4。 如图1所示,运动员站在水平跳板上,图中F1代表人对跳板的弹力,F2代表跳板对人的弹力,则:A、F1和F2为一对平衡力B,F1和F2是一对作用力和反作用力v/ms-1C,第一力F1,后力F2D,F1和F2方向相反且大小不相等/s- 2 图1 图2 图35.物体沿直线运动,其vt图像如图2所示。下列描述正确的是:A.否。物体在第1s和第2s内的速度方向相反B. 物体在第 1 秒和第 2 秒的加速度方向相反 C. 物体在第 3 秒的速度方向和加速度方向相反 D. 物体在第 2 秒的加速度为零 6. 如图3、一名体重50公斤的学生站在电梯里的秤上。 某一时刻,学生发现秤上显示的是40公斤。 此时,电梯可能会以下列哪一种方式移动? A. 匀速上升 B. 加速上升 C. 减速上升 D. 减速下降 7. 以下关于弹性的说法哪一项是正确的? A. 直接接触的两个物体之间必须有弹性。 B. 不接触的物体之间也可能存在。 弹力C.只要物体发生变形,就必然存在弹力。 D. 弹力仅在直接接触并发生弹性变形的物体之间产生。 8.当一个物体从一定高度自由落体时,它在前s内的位移正好等于它最终的位移。 1s内位移的1/4,则开始下落时距地面的高度为:(取g=10m/s2)A、5mB、C、20mD、9。在100米赛跑中,测得假设一位优秀的运动员在5s结束时的速度为7m/s,在10s结束时到达终点时的速度为11m/s,那么他全程的平均速度为:A、7m/sB, 9m/sC,10m/sD,s10高一物理试卷,水从屋檐滴下,每等分的时间积累成一滴水。 当第一滴落到地面时,第五滴刚刚形成。 那么第四滴和第五滴之间的距离大约是1m。 那么屋檐的高度为:(g=10m/s2)A、4mB、5mC、6mD、16m 2、填空和实验:每题4分,共16分。

11、将一个重100N的货箱放置在水平地面上。 当用25N的水平推力推动货箱时,货箱不动。 此时货箱所受到的摩擦力为; 当水平推力增加到35N时,货箱不动。 箱子刚推上去。 箱子被推动后,只需要32N的水平推力就能使箱子保持匀速运动。 则盒子与地面的动摩擦系数为μ=。 12、图4为弹簧的伸长量x与拉力F的关系,从图中可以看出,弹簧的刚度系数为N/m; 当弹簧受到拉力F=800N的作用时,弹簧的伸长量为cm。 13、图5所示的实验中,橡皮条O端固定,用两个弹簧秤A、B拉动橡皮条另一端D延伸至E点。两个弹簧A、B为FA高一物理试卷,FB的大小和方向如图所示,保持A的读数不变,当角度的大小从图中位置逐渐减小时,需要保持D端静止在E点,应采用的方法是--------------------------------( ) A、使B的读数变大,同时β角减小B,B的读数变大,β角同时变大。 C、B的读数变小,β角变小。 D、B的读数变小,β角变大 14、电磁打点计时器是采用低压(填“交流”或“直流”)电流供电的计时仪器。 图6显示了点计时器测量匀速直线运动的加速度时得到的一张纸。 测量AB=、AD=,在计数点A、B、C、D中,每两个相邻计数点的差值为 中间有四个小点没有画出来,则运动物体的加速度a=m/s2,运动物体撞击B点时的速度为vB=m/s。

x/(×10cm)F/(×102N) 图4 图5 图6 图7 3、本题共5题,共44分。 解决方案应包括必要的文字描述、方程和重要的计算步骤。 只写出最终答案的人不会获得积分。 有数值计算题,答案必须明确数值和单位。 15.(8分)如图7所示,质量为m=10kg的物体在F=60N的水平拉力的作用下从静止开始向右移动。 运动的。 假设物体与水平面的动摩擦因数μ=,取g=10m/s2,求: (1) 物体所受的滑动摩擦力是多少? (2) 物体的加速度是多​​少? (3) 物体在前3秒内的位移是多少? 16.(8分)如图8所示,放置在水平地面上的物体P的重量为GP=10N。 连接到P上的细线通过光滑滑轮悬挂着一个重物Q来拉动物体P。重物Q物体P的重量为GQ=2N。 此时,两个物体保持静止,直线与水平方向形成30°角。 那么,地面对物体P的摩擦力F1和支撑力F2有多大呢? 17.(8分)汽车刹车后,停住的轮胎在地面上滑动,产生明显的滑痕,通常称为刹车线。 刹车线的长度可以用来了解刹车前汽车的速度。 因此,刹车线的长度是分析交通事故的重要依据。 设汽车从制动到停止的加速度为7m/s2,制动线长度为14m,求: (1)汽车制动前的初速度v0; (2)汽车从制动到停止所用的时间t。 。

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18(10分) 如图9所示,有质量的物体在与水平方向成37°、大小为20N的拉力F的作用下,开始从静止状态沿水平面移动。 物体与地面之间的动摩擦因数为; 取g= 10m/s2,cos37°=,sin37°=; 求:物体的加速度; 2s后去掉F,3s后物体的速度是多少? (10分) 一个人在距公交车尾部20m处以匀速向汽车跑去,速度v=6m/s。 同时,小车以1m/s2的加速度从静止出发,以恒定的加速度做直线运动。 我想问一下,他能追上车吗? 如果可以的话,需要多长时间? 如果不是,他和汽车之间的最小距离是多少? 本文由专门从事培训的搜雪童整理。 希望对你的学习有所帮助。 高中物理试卷参考答案,选择题,题号答案,填空题及实验11、25N12、2×、C14、Cross 3、计算题15,解:物体所受的力分析为如图所示:在垂直方向由平衡条件可知:FN=mg-------------①且滑动摩擦力Ff=μFN-------- ------②结合①②可得: Ff= µmg 将数据代入,可得Ff=40N。 根据水平方向的牛顿第二定律,我们有:F-Ff=ma。 代入数据,可得:a=2m/s2。 当物体从静止开始,在拉力的作用下,做匀加速直线运动,则3s内的位移x3=xⅢ-xⅡ: 将数据代入,可得: 16. 解:首先施力对 Q 的分析如图所示: 由平衡条件可知: FT=GQ-------------------- ----------------① 分析P如图所示的力:建立如图所示的直角坐标系,对FT进行正交分解,得到x轴上的平衡条件英语作文,如下: ---------- --② 根据y轴上的平衡条件,有: ----③ 组合①②③: 17. 解:从题意可知:汽车制动过程是一条匀速减速直线运动,用逆向思维将其视为从静止开始的反向匀加速直线运动 (1) 将匀变速直线运动公式代入数据,得。 将匀变速直线运动公式代入数据,可得t=2s18。 解:(1)根据题意,分析如图所示的物体所受的力: 建立如图所示的直角坐标系,正交分解F: 在y轴上,可得平衡条件: FN+Fy=G: 由 可知: 在 x 轴上,牛顿第二定律有: 代入数据,可得 (2) 由于物体在 F 的作用下从静止状态开始向内运动匀加速直线。 设其2s的结束速度为v,则由v=at可知v= s除去力F后,物体开始匀减速直线运动。 受力分析如图:建立如图所示的直角坐标系。 同理,在 y 轴上我们有: 所以我们有: 在 x 轴上我们有: 我们得到: 假设如果物体再静止 3 秒,则: 由上可知,物体的速度再持续 3 秒为零。 19、解:从问题分析可知:如果在速度与车相等的情况下人仍然没有追上车,那么人就追不上车了。 假设t秒后,人和车的速度相等,即-------------①匀速直线运动的公式为:------ --------②连接立即代入①②中的数据,得到t=6s时人和车的运动示意图如下: 从示意图中可以看出,位移6s内人和车的数量为x人,并且有可能追上一辆车,当两者速度相等时,两者之间的最小距离设置为: 本文由搜雪童专门整理训练。 希望对你的学习有所帮助。


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