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幼儿园小班语言教案:会走路的水果树

2015-03-13 16:54 [其它信息] 来源于:未知|作者:admin|点击量:
导读:活动目标: 1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果 2、认真倾听老师和同伴讲述,乐意在集体面前交流自己的看法 3、体验故事表演的乐趣 活动准备: 1、认识苹果、梨子等水果 2、课件 3、图片、黑板一块 活动过程: 一、提问引出主题 教师:
  •   活动目标:

      1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果

      2、认真倾听老师和同伴讲述,乐意在集体面前交流自己的看法

      3、体验故事表演的乐趣

      活动准备:

      1、认识苹果、梨子等水果

      2、课件

      3、图片、黑板一块

      活动过程:

      一、提问引出主题

      教师:宝宝们,你们喜欢吃水果吗?你喜欢吃哪些水果呀?(小结:宝宝们喜欢吃的水果可真多)

      教师(出示背景图):秋天到了,果园里的水果也丰收了,我们来看看果园里有哪些水果呀?(小结:果园里的水果真多,有苹果、梨子、桃子、樱桃,小朋友想不想去果园里采水果啊?有一个小动物也想去果园里采水果给它的宝宝吃呢,小朋友们想知道它是谁吗?

      教师出示图片(刺猬妈妈):刺猬妈妈是怎么样子的?

      二、采用边看图边提问的方式,初步感知故事内容

      教师:今天,刺猬妈妈要到果园里去为它的宝宝采水果吃,让我们们来看看(出示图片)

      教师:刺猬妈妈走啊走,走到了哪棵树下啊?看看发生了什么事情?(扑通,一只苹果掉下来)刺猬妈妈吓了一大跳,哈哈,刺猬妈妈接住了这只苹果

      教师:刺猬妈妈继续往前走,它走到了哪棵树下?看看又发生了什么事情?(扑通,一只梨子掉了下来)正好掉在刺猬妈妈的背上

      教师:刺猬妈妈又继续往前走,它走到了哪棵树下?看看这回又发生了什么事情?(扑通,几棵樱桃和一只桃子掉了下来)也正好掉在了刺猬妈妈的背上

      教师:现在刺猬妈妈身上长满了各种水果,小朋友觉得刺猬妈妈现在像什么呢?(会走路的水果树)

      教师:现在刺猬妈妈可开心了,它背着各种水果要带回家给它的宝宝吃呢,小刺猬在家门口等妈妈回来,咦!小刺猬看见一棵会走路的水果树,小朋友这棵会走路的水果树是谁啊?(刺猬妈妈)

      三、带领幼儿看课件完整讲述故事

      教师:小刺猬看到刺猬妈妈可开心了,小朋友们开不开心啊?想不想再来听听这个好听的故事啊?这个故事有个好听的名字叫《会走路的水果树》,让我们竖起小耳朵听 张 老师再讲一遍

      教师完整讲述故事

      四、表演游戏

      教师:故事讲完了,刺猬妈妈身上背着各种水果,它是怎样走回家的?哪个小朋友愿意来学下刺猬妈妈走路的动作?

      教师请全体幼儿学刺猬妈妈的动作走回家。

  • (编辑:wuliok.com)

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