初中物理《探究电磁铁的磁性》课件、教案视频及动画综合资源分享
来源：物理ok网
编辑：陈老师
时间：2016-01-04
点击量：次
洪梅中学集体备课教设计
| 课题 | 16．3探究电磁铁的磁性 | 课型 | 新课 | ||||
| 主备教师 | 吴玉燕 | 教学设计完成时间 | 2014年12月5日 | ||||
| 教学内容分析 |
本节主要内容有：电磁铁及其在现代生产实践中的应用；通过实验认识电磁铁的特点；实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 本节内容是电流的磁效应的拓展和深化，是下一节课学习电磁继电器与自动控制的基础，因此具有承上启下的作用。 |
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| 知识结构框架 |
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| 教学对象分析 | 本节课的教学对象是洪梅中学的初三学生，学生的实验动手能力比较薄弱，分析问题能力不强，对科学探究的方法（控制变量法）已经有了一定的理解，教师在课堂上的作用就是起到一个引导的作用。 | ||||||
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教 学 目 标 |
教 学 目 标 | ||||||
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1．知识目标： ⑴ 知道什么是电磁铁，了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用。 ⑵ 理解电磁铁的特性和工作原理。 2．能力目标： 经历探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关的过程，进一步熟悉控制变量法。 3．情感态度和价值观： （1）通过了解电磁铁在生产实践中的应用，认识物理是有用的，以激发学生的学习兴趣。 （2）通过一系列制作、实验探究活动，让学生感知实验的意义和价值。 |
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| 教学重点 |
1、电磁铁的工作特点； 2、探究电磁铁的磁性强弱 |
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| 教学难点 | 探究电磁铁的磁性强弱 | ||||||
| 教学方式 | 实验法、讨论法、启发式。 | ||||||
| 教具与媒体 |
投影仪、电磁铁 自制电磁铁的材料 电源 开关 导线 滑动变阻器 电流表 大头针等 |
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| 教学环节 | 教 师 活 动 | 学生活动 | 设计依据 | ||||
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一、创设情境，引入新课 |
播放磁悬浮列车与电磁起重机视频和图片，创 设情境，提出问题，为什么列车可以悬浮在轨道上， 为什么电磁起重机不用专门的装缷可以把铁块放到 别的地方中去？ 引入新课：电磁铁。（板书课题） |
学生思考 | 通过展示一些高新技术在生活中的 应用，提高学生学习兴趣 | ||||
| 百度网盘 |
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| 360云盘（提取码：4229） |
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| 腾讯微云 |
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