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15.1从永磁体谈起
课前导练
1、说说你对生活中磁体的了解；如果给你一根缝衣针，你能够把它改成指南针吗？怎么改？
 
 
 
2、生活中应用到磁体的物体你知道那些？
 
 
 
课堂环节
知识点1   磁体  磁性
1、磁体：本身能够吸引      、       、       等物质，我们把它叫做磁体
想一想：磁体     铁屑      锯条     缝衣针     磁针     回形针    铜、铝导线
上列物体属于磁体的有                                                            
2、每个磁体有      个磁极，能够自由转动的磁体，静止时指      的磁极叫做      极，又叫       极，静止时指       的磁极叫       极，又叫        极。磁体两端的磁性最        （强、弱），其它部位磁性比较        （强、弱），中间磁性最       （强、弱）。
3、磁极间相互作用的规律：同名磁极相互        ，（排斥、吸引）异名磁极相互        （排斥、吸引）
想一想：（1）电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了                      的原理。
（2）思考：如果磁体裂成几段后，是否有的磁体上就不存在磁极了？说说你的观点。
 
 
 
4、思考：（1）怎样使原来没有磁性的铁丝、铁钉等物体获得磁性，方法是           
怎样使已磁化的钢针磁性消失即“去磁”，方法有             、           
 
知识点2    磁场
思考：磁体间不需要直接接触，为什么也能发生相互作用呢？
5、磁体周围有一种特殊的物质，叫做          。磁体间的相互作用和磁化现象，都是通过磁体周围的          发生的。磁场分布在磁体周围的整个空间
6、磁感线：画出一条条带       的曲线，表示磁场，这样的曲线叫做          。
7、物理学中用磁感线可以形象地表示磁场的        和分布情况。在磁体外部，磁感线是从磁体的         极出来，回到         极。跟放入该磁场的小磁针静止时，       极所指的方向相同。磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线，实际并不        
8、磁感线越密的地方，表示磁场越        （强、弱），越

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