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辅导探讨

  • 物理老师应怎样听课和评课?

    物理老师应怎样听课和评课?

    如何听课和评课听课与评课是常规的教学研究活动形式,是教师们相互交流、学习的重要途径。通过听课,促进教师吸取他人经验;通过评课,促进教师反思自己;通过听课评课过程中同伴之间的交流,提升...

    2019-06-02 18:46:16
  • 【中考名校调研】2015届中考物理名师专题训练试卷:弹力 重力 

    【中考名校调研】2015届中考物理名师专题训练试卷:弹力 重力 

    1.(2014年聊城)如图6-3-12所示,一长方体木块置于同一粗糙水平面上,甲图中竖放,乙图中平放,丙图中平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、...

    2019-03-17 21:50:30
  • 初中物理探究光的折射规律教学设计与教案

    初中物理探究光的折射规律教学设计与教案

    知识与技能:1、了解光的折射现象。 2、了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。 3、了解光在发生折射时,光路的可逆性。 过程与方法: 通过观察,认识折射现象,体验由折射引起的...

    2018-12-01 07:50:52
  • 初中物理光的反射常见习题错误例举

    初中物理光的反射常见习题错误例举

    初中物理光的反射常见习题错误例举一、概念不清 例1.入射光线与镜面的夹角为300,则反射角为 度,光的传播方向改变了 度。 [错解1] :30、120 [错解2]:60、120 [解析]:因为入射光线...

    2018-12-01 07:43:18
  • 关于沪粤版八年级初中物理课本上册二个自我评介与作业习题的个人

    关于沪粤版八年级初中物理课本上册二个自我评介与作业习题的个人

    教材,特别是中小学、幼儿园、大学等的学校教材,从我们一般人的观感来看,那肯定与“标准”、“经典”、“严谨”、“科学“等等关键词相关。所以我们对教材的期望值很高。作为一名物理教师,我...

    2018-11-23 16:37:35
  • 初中物理|液化的两种方式与液化的条件经典实验及其说明

    初中物理|液化的两种方式与液化的条件经典实验及其说明

    液化现象往往被同学们忽略,其实液化现象在自然界、生产及生活中很常见。例如雾、露、液化气等等。实验一:液化的两种方式二、实验二:液化的条件...

    2018-11-12 07:08:58
  • 初中物理小知识|因为满足了这些条件,该气体将发生凝华现象

    初中物理小知识|因为满足了这些条件,该气体将发生凝华现象

    物质由气态变成固态的过程有两种形式。一种是物质先由气态变成液态,然后再由液态变成固态。也即先液化后凝固;另一种形式则是物质直接由气态变成固态,即凝华。所以,凝华是物质由气态直接变为...

    2018-11-07 11:29:58
  • 初中物理|关于物质熔化的这些知识,虽少但很有用……

    初中物理|关于物质熔化的这些知识,虽少但很有用……

    话说滑冰比赛过程中,运动员滑过的冰刀下面的地方会出现少许的水。这其中的原因是什么呢?同学们会说,那不是摩擦过程中使机械能转化内能造成的吗?其实,冰刀与冰面的接触面是很光滑的,也即其...

    2018-11-04 09:26:43
  • 小知识|初中物理中的液化现象判断与液化的条件解析

    小知识|初中物理中的液化现象判断与液化的条件解析

    生活中常常有一些现象被我们想当然地理解或解释。例如,当水被烧开后,水面上方出现白色雾状物,我们可能立即将它说成是“水气”或“水蒸气”,类似这样凭想当然地对周围事物进行的“推理”、“...

    2018-11-02 18:58:04