高中物理3-3ppt课件（5份）免费免费

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物理人教选修3-3课件9固体、液体和物态变化.ppt
物理人教选修3-3课件10-2 热和内能.ppt
物理人教选修3-3课件10热力学定律.ppt
一、估算类问题的处理方法
1．突出主要因素，忽略次要因素，建立物理模型。
2．充分挖掘隐含条件：此类问题文字简洁，显性条件少，所以，必须认真审题，仔细推敲，找出隐含条件。
3．适当选取数据，合理近似计算。物理学中的估算问题准确度要求不高，如阿伏加德罗常数可选取N_A＝6×10²³mol^－1，大气压强取p₀＝1.0×10⁵Pa，室温取T＝300K等。
[例1]　某学校物理兴趣小组组织开展一次探究活动，想估算地球周围大气层空气的分子个数。一学生通过网上搜索，查阅得到以下几个物理量数据：已知地球的半径R＝6.4×10⁶m，地球表面的重力加速度g＝9.8m/s²，大气压强p₀＝1.0×10⁵Pa，空气的平均摩尔质量M＝2.9×10^－2kg/mol，阿伏加德罗常数N_A＝6.0×10²³mol^－1。

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